Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={69322B41-3FEC-45DC-8BD2-FE71874F4EC3}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 12
Зміст:
Бунеев, Р. Н. Еще раз о личностно ориентированном образовании / Р. Н. Бунеев. - С.3-5.
Лотова, Т. П. Научно-методический семинар для учителей по личностно ориентированной технологии / Т. П. Лотова. - С.6-9.
Опанасенко, Л. Н. Опыт организации преемственности между начальной школой и ДОУ / Л. Н. Опанасенко. - С.11-13.
Фигурова, Л. Р. Совершенствование техники чтения младших школьников / Л. Р. Фигурова. - С.29-30.
Кромелицкая, И. Л. Роль инсценирования при изучении английского языка / И. Л. Кромелицкая. - С.32-34.
Деревягина, Е. Д. Активизация учебной и творческой деятельности учащихся средствами музыки / Е. Д. Деревягина. - С.37-40.
Королева, Е. И. Терапевтические метафоры как способ оказания психологической помощи ребенку / Е. И. Королева. - С.44-46.
Бахтина, А. А. "Прощай, Азбука!": Сценарий праздника / А. А. Бахтина. - С.63-65.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей