Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={6A8D6491-056E-4299-BF20-529DB73A46F6}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5
Зміст:
Рекомендации по оцениванию учебных достижений учащихся по русскому языку. - С.2-3.
Гудзик, И. Ф. Воспринимать новые идеи и применять их на практике: о развитии у учащихся умений решать учебные задачи на уроках русского языка / И. Ф. Гудзик. - С.4-8.
Алексеева, О. В. Обучаем употреблению языковых средств с учетом их различной роли в тексте: реализация функционального подхода в преподавании русского языка на современном этапе / О. В. Алексеева. - С.8-12.
Одинцова, О. Н. Сначала аз да буки, а затем и науки: урок повторения и углубления знаний об алфавите / О. Н. Одинцова. - С.13-14.
Карпова, Н. Л. Такие разные и непохожие друг на друга: использование игровых приемов при изучении разрядов имен прилагательных / Н. Л. Карпова. - С.15-16.
Томчук, Т. А. "Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона!": урок углубления и расширения знаний об устойчивых сочетаниях слов - фразеологизмах / Т. А. Томчук. - С.17-19.
Ряскина, Н. Н. Памятник, поражающий размахом и величием: урок-путешествие, посвященный изучению предложений с однородными членами / Н. Н. Ряскина. - С.20-22.
Романенко, Н. Н. "Все в жизни дается трудом, а не волшебством": урок внеклассного чтения по повести А. Погорельского "Черная курица, или Подземные жители" с использованием мультимедийных материалов / Н. Н. Романенко. - С.23-24.
Буланая, Т. В. Так говорит летопись: обучение учащихся созданию оригинального произведения на основе летописного текста / Т. В. Буланая. - С.25-27.
Неделко, Л. П. Одинокий странник жизни: урок по стихотворению М.Ю. Лермонтова "Кавказ" / Л. П. Неделко. - С.27-28.
Соловей, Т. Г. Произведение о гордыне и страсти: система уроков по поэме М.Ю. Лермонтова "Мцыри" / Т. Г. Соловей. - С.29-36.
Рылова, Н. И. Чтобы учиться было интересно: использование индивидуальных заданий на уроках литературы в старших классах / Н. И. Рылова. - С.37-41.
Боровская, Е. Н. "Восторженное парение" высокого жанра: ода в творчестве М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина / Е. Н. Боровская. - С.42-45.
Гладышев, В. В. "Не быть зачумленным": материалы к изучению романа Альбера Камю "Чума" / В. В. Гладышев. - С.45-48.
Рудецкая, А. Л. "Учите русский годы кряду с душой, усердьем и умом!": материалы для проведения вечера-соревнования по русскому языку / А. Л. Рудецкая. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей