Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={6C71A714-F5AB-451C-9797-0C9A51B84FC0}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
378.014
Г 94

    Гуменна, О.
    Реалізація програм спільних /подвійних ступенів: європейський вимір [Текст] / О. Гуменна // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2019. - N 8. - С. 90-96 . - ISSN 1682-2366
УДК
378.014

Рубрики: Вища освіта--євроінтеграція
Кл.слова (ненормированные):
інтернаціоналізація освіти
Аннотация: Програми спільних / подвійних ступенів є однією з форм інтернаціональної вищої освіти в європейському просторі вищої освіти. У статті з'ясовано, що інтернаціоналізація вищої освіти є світовою тенденцією. У статті з'ясовано, що інтернаціоналізація вищої освіти э світовою тенденцією. Акцентовано увагу на перевагах та ризиках інтернаціоналізації вищої освіти (відплив інтелекту, комодифікація та комерціалізація освіти, нерівний розподіл переваг інтернаціоналізації серед країн). Із приєднанням України до Болонського процесу та впровадженням триступеневої структури вищої освіти "бакалавр - магістр - доктор філософії" кількість програм спільних/ подвійних студентів значно збільшилась. Реалізація програм сприяє поглибленню партнерства між університетами, працевлаштуванню випускників на міжнародному ринку праці та розвитку інтеркультурної компетентності студентів. Автор робить висновок, що реалізація спільних / подвійних ступенів сприяє підвищенню якості вищої освіти, визнанню ступенів і кваліфікацій у межах європейського простору вищої освіти, а також прозорості та суміжності систем вищої освіти, академічній мобільності, міжнародному працевлаштуванню випускників, європейському рівню досліджень і привабливості європейської освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей