Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={732028B8-6B6F-411D-82E5-74FD6A61AC09}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 1
Зміст:
Кушнірова, Лариса. Методичні поради В.І. Масальського щодо підвищення ефективності уроку мови / Л. Кушнірова. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: побудова уроку мови, граматика, добір вправ
Сидоренко, Вікторія. Лінгводидактичні засади навчання синтаксису й пунктуації української мови учнів 8-9 класів в умовах оновленої освітньої парадигми / В. Сидоренко. - С.6-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: неперервна мовна освіта, комунікативний синтаксис, компетентнісний підхід
Голуб, Ніна. Мовленнєві жанри на уроках української мови у 8-9 класах / Н. Голуб. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, теорія мовленнєвих жанрів, мовленнєвий жанр
Дяченко, С. Михайло Коцюбинський - імпресіоніст (вивчення новели "Intermezzo" в 10-му класі загальноосвітньої школи) / С. Дяченко, М. Музика. - С.19-23
 л.слова: аналіз літературного твору, індивідуальний стиль письменника, особливості імпресіонізму
Яценко, Таміла. Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Частина I / Т. Яценко. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: аналіз художнього твору, самостійна пізнавальна діяльність, інтелектуалізація уроку літератури
Балагура, Тетяна. Диктанти з лінгвістичним завданням на шевченкознавчому матеріалі (до 200-річчя з дня народження Т.Г. Шевченка) / Т. Балагура. - С.30-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: шевченкознавчий матеріал, лінгвістичні завдання
Коврігіна, Лілія. Сюжет і композиція як засоби вираження авторського задуму в романі "Людолови" Зінаїди Тулуб / Л. Коврігіна. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: композиція, жанр, роман
Цінько, С. Глухівський період життя Олександра Довженка: неопубліковані спогади Ірини Коваль / С. Цінько, Л. Кузьменко, Ю. Коваль. - С.42-44
Задорожний, Василь. Мовознавчі мініатюри / В. Задорожний. - С.45-49
Омельчук, Сергій. Нормативність у структурі сучасного наукового тексту педагогічного спрямування / С. Омельчук. - С.49-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: наукове дослідження, культура наукового мовлення, мовна норма
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей