Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={737BDBC2-0605-41FB-9389-8E8268F3CCD1}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Сташко, Жанна.
    Як провести квест на уроці [Текст] : методичні підходи / Ж. Сташко // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2017. - № 2. - С. 13-16
ББК 74.202.56

Рубрики: Квест--навчальний
Кл.слова (ненормированные):
гейміфікація
Аннотация: Квест - це пригода. А пригоди люблять всі - і діти, й дорослі. Тим більше, якщо проводити їх під час навчання. Квест дає змогу розвивати активне пізнання на уроках, сприяє розвитку логічного мислення, допомагає долати проблеми, вчить вирішувати завдання й застосовувати свої знання на практиці, розвиває інтерактивні здібності учнів. Квести як різновид гри призначені для вирішення саме таких завдань - цікавих (є інтрига) і корисних (отримуєш нові знання в незвичний спосіб).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей