Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={7536BACB-C596-41F0-BA80-8EE4DABD3618}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 21 (165)
Зміст:
Куцінко, О. Г. Методика побудови сучасного уроку / О. Г. Куцінко. - С.2-6.
Задорожнюк, М. А. Квінт Горацій Флакк "До Мельпомени", "До Манлія Торквата". 8-й клас / М. А. Задорожнюк. - С.7-9.
Давиденко, Т. І. Зображення людського характеру в екстремальній ситуації (за оповіданням Дж. Лондона "Жага до життя"). 6-й клас / Т. І. Давиденко. - С.10-12.
Гладка, Л. П. Срібна доба російської поезії. 11-й клас / Л. П. Гладка. - С.13-21.
Пилипенко, В. Ф. Система уроків з вивчення творчості Й.В. Ґете. 9-й клас / В. Ф. Пилипенко. - С.22-26.
Істоміна, С. М. П'ять сходинок до знань (творчість Лі Бо та Ду Фу - вершина китайської лірики). 8-й клас / С. М. Істоміна. - С.27-29.
Чуйко, К. П. Жанрово-тематичне розмаїття середньовічної літератури. 8-й клас / К. П. Чуйко. - С.30-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей