Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={7A77AA6B-2F7E-4275-BAC8-B7238F51D90F}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2009г. N 7/8
Зміст:
Дроздовський, Д. Олімпіада під... "Мурку" / Д. Дроздовський. - С.8-9
Сало, М. Формування національної свідомості у школі / М. Сало. - С.10-11
Проблеми шкільної дисципліни. - С.12-13
Школа творчості. Стежинами творчості до вершин пізнання: До 25-річчя Ніжинської школи №15. - С.14-15
Іванова-Комарщук, О. Що рік навчальний нам приносить / О. Іванова-Комарщук. - С.16-17
Суть педагогічних систем. - С.22-23
Аванесов, В. Основи теорії педагогічних завдань / В. Аванесов. - С.24-26
Навчання у співпраці. З чого ж почати?. - С.27-31
Чеча, Л. Навчати, виховуючи характер / Л. Чеча. - С.32-33
Бережко-Камінська, Ю. Дитина - учитель: як бути її учнем? / Ю. Бережко-Камінська. - С.34-35
Даніліна, І. Як стати ідеальним батьком підлітка / І. Даніліна. - С.36-37
Даніліна, І. Фактори ризику наркозалежності підлітка / І. Даніліна. - С.38
Цілі підлітка, або "зона найближчого розвитку". - С.39
Бендер, В. Що таке психодрама / В. Бендер, Й. Гнайст. - С.40-41
Ланько, О. Планування профорієнтаційної роботи / О. Ланько, О. Гавриленко. - С.42-44
Терехова, В. Передпрофільна підготовка учнів 9-х класів / В. Терехова. - С.45-47
Бончев, О. Технології інтенсифікації навчання / О. Бончев. - С.48-49
Як описати власний досвід: Критерії передового педагогічного досвіду. - С.50-51
Дибський, С. Глосарій керівника школи / С. Дибський. - С.52-56
Як налагодити освітній моніторинг. - С.57-58
Система оцінки якості діяльності школи. - С.59-61
Босак, Н. Бал цветов / Н. Босак. - С.62-65
Оцінка діяльності класного керівника. - С.66-68
Савченко, С. Народні традиції живі: Гурток "Вишиваночка" / С. Савченко. - С.69
Смірнова, І. Засмучення. Тривога. Злість / І. Смірнова. - С.70-71
Лушнікова, О. Гармонія школи та родини / О. Лушнікова. - С.72-73
Григор'єв, Д. Школа й батьки: соціальне партнерство / Д. Григор'єв, О. Кожурова. - С.74-75
Бурдакова, О. The environmental protection: Інтегрований урок з англійської мови та інформатики, 10-й кл. / О. Бурдакова, М. Москаленко. - С.76-79
Холявінська, М. Чи люблять учителі вчитись / М. Холявінська. - С.82
Габріель, О. Навчання...на власних помилках / О. Габріель, О. Іванова-Комарщук. - С.83-84
Крик, Л. Досягнення успіху: самоціль чи результат? / Л. Крик. - С.85-86
Сокіл, О. Податковий кредит для фізичних осіб / О. Сокіл. - С.87-88
Квітка, Д. Краще побачити. І не один раз... / Д. Квітка. - С.89-90
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей