Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={7B63292E-6F2E-4925-B262-B67DFF90D353}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Овсяник, И. Поэзия Серебряного века: проблемно-исследовательская практика на уроках литературы / И. Овсяник. - С.2-3.
Липкина, О. Метод моделирования в обучении решению текстовых задач / О. Липкина, Л. Рыкалина. - С.4-7.
Мокеева, Т. Цель поставлена... / Т. Мокеева. - С.8-10.
Грачева, Н. Открытие и осмысление истины / Н. Грачева. - С.11-13.
Витчинкина, Т. Игровая деятельность как средство коррекции речевых нарушений у дошкольника / Т. Витчинкина. - С.14-15.
Федоров, В. Совершенствовать кадровый потенциал учреждений СПО / В. Федоров, Л. Вураско. - С.19-20.
Макарова, Л. Управление в образовании - процесс творческий / Л. Макарова. - С.23-25.
Шимутина, Е. Кейс-технологии активного обучения / Е. Шимутина. - С.29-30.
Дырдин, Д. Инновационные педагогические технологии в управлении качеством образования / Д. Дырдин, А. Ибрагимов. - С.32-34.
Лукьянова, М. Профессиональное поведение учителя в личностно-ориентированном взаимодействии / М. Лукьянова. - С.35-37.
Смекалина, У. Пути социализации подростка в современном обществе / У. Смекалина. - С.38-41.
Тельканова, Г. Формирование нравственных ценностных ориентаций старшеклассников / Г. Тельканова. - С.41-43.
Алмакаева, И. Постижение человека: авторские размышления / И. Алмакаева. - С.43-45.
Троицкая, О. Урок-исследование по рассказу Л.С. Петрушевской "Страна" / О. Троицкая. - С.46-50.
Незговорова, Т. "Свет надежды": урок-размышление по рассказу А. Грина "Зеленая лампа" / Т. Незговорова. - С.52-54.
Иванова, Л. Урок-диалог по литературе / Л. Иванова. - С.55-57.
Попова, Е. Творческие задания на уроках биологии / Е. Попова. - С.57-60.
Тухватулина, С. Инновационная методика анализа / С. Тухватулина. - С.62-65.
Борисова, Е. Проблемы оценки и мониторинга / Е. Борисова. - С.66-67.
Данченко, Т. Кластерный анализ образования в начальных классах / Т. Данченко. - С.67-69.
Чошанов, М. С чего начинается дидактика? / М. Чошанов. - С.70-72.
Нартова, О. "Мы едем в Великобританию: авторский спецкурс" / О. Нартова. - С.73-75.
Гарова, В. Языковые центры Ирландии / В. Гарова. - С.76-77.
Румянцева, Л. Исследовательский метод обучения младшего школьника / Л. Румянцева. - С.78-81.
Павленко, В. Разные классы - разные ученики / В. Павленко. - С.84-85.
Дроганов, В. Умеем ли мы вести диалог? / В. Дроганов. - С.86-87.
Кондратьева, Г. "Учитель" 1869 года о преподавании в средних учебных заведениях / Г. Кондратьева. - С.88-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей