Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={7F0FFDA4-2773-4B15-B8C0-C0C411F2FA56}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
72.5я73
О-75

   
    Основи методології та організації наукових досліджень : навчальний посібник / ред. А. Є. Конверський. - Київ : Центр учбової літератури, 2010. - 352 с. - ISBN 978-611-01-0082-3 : 65.00 р.
    Содержание:
Наука й наукові дослідження в сучасному світі
Виникнення та еволюція науки . - С .5-12
Теоретичні та методологічні принципи науки . - С .12-18
Види та ознаки наукового дослідження . - С .18-23
Методологія і методи наукових досліджень . - С .23-35
Організація наукової діяльності в Україні . - С .35-41
Технологія наукових досліджень
Загальна характеристика процесів наукового дослідження . - С .42-43
Формування теми наукового дослідження та визначення робочої гіпотези . - С .43-46
Визначення мети, завдань, об`єкта й предмета дослідження . - С .46-49
Виконання теоретичних і прикладних наукових досліджень . - С .49-51
Оформлення звіту про виконану науково-дослідну роботу . - С .51-54
Бібліографічний апарат наукових досліджень . - С .54-55
Правила складання бібліографічного опису для списків літератури і джерел . - С .55-67
Правила бібліографічного опису окремих видів документів . - С .67-72
Приклади бібліографічного опису окремих видів документів . - С .72-78
Розташування бібліографічних описів у списках літератури . - С .78-80
Правила наведення цитат і бібліографічних посилань у текстах наукових та навчальних робіт . - С .80-83
Пошук інформації в процесі наукової роботи . - С .83-92
Електронний пошук наукової інформації . - С .92-103
Робота над написанням наукових статей, монографій, наукових доповідей і повідомлень
Види наукових публікацій . - С .105-107
Наукова монографія . - С .107-112
Наукова стаття . - С .112-114
Тези наукової доповіді (повідомлення) . - С .114-115
Наукова доповідь (повідомлення) . - С .115-116
Правила оформлення публікацій . - С .116-121
Загальна характеристика видів кваліфікаційних робіт . - С .129-132
Реферат як форма навчальної й науково-дослідної роботи . - С .132-134
Послідовність виконання курсових і кваліфікаційних робіт освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра і магістра . - С .134-135
Підготовчий етап роботи над курсовою (кваліфікаційною) роботою . - С .135-138
Робота над текстом курсової (кваліфікаційної) роботи . - С .138-141
Оформлення курсової й кваліфікаційної робіт . - С .141-147
Підготовка до захисту й захист курсових і кваліфікаційних робіт . - С .147-150
Керівництво й рецензування курсових і кваліфікаційних робітосвітньо-кваліфікаційних рівнів бакалаврв і магістра . - С .151-160
Магістерська робота (дисертація) як кваліфікаційне досолідження . - С .151-160
Види науково-дослідної роботи студентів . - С .161-164
Навчально-дослідна робота студентів (НавДРС) . - С .164-166
Науково-дослідна робота студентів (НДРС) . - С .166-169
Педагогічна і науково-педагогічна практика студентів . - С .170
Загальні вимоги щодо практики та її види . - С .170-171
Педагогічна практика . - С .171
Мета, завдання та зміст практики . - С .171-174
Організація проведення практики та підведення її підсумків . - С .174-178
Науково-виробнича практика . - С .178
Загальні вимоги до практики . - С .178-180
Зміст науково-виробничої практики та її підсумки . - С .180-181
Підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів. Аспірантура і докторантура . - С .182
Загальні положення щодо підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів . - С .182-187
Вимоги і методика написання фахового вступного реферату до аспірантури . - С .187-191
Виконання й захист кандидатських і докторських дисертацій . - С .192
Дисертаційні роботи та їх види . - С .192-198
Загальна методика виконання дисертаційного дослідження . - С .198-199
Вибір і затвердження теми дисертації . - С .199-206
Пошук, накопичення та обробка наукової інформації з теми дисертаційного дослідження . - С .206-209
Написання огляду літератури до дисертації . - С .209-214
Виклад змісту та структура дисертації . - С .214-215
Структура дисертації . - С .215-218
Вступ до дисертації . - С .218-225
Основна частина дисертації . - С .228-229
Список використаної літератури і джеррел . - С .229-230
Додатки до дисертації . - С .230
Оформлення дисертаційної роботи . - С .230-234
Автореферат дисертації та методика його написання й оформлення . - С .234-241
Попередня експертиза (передзахист) дисертації на кафедрі (відділі) . - С .241-243
Подання дисертації до спеціалізованої вченої ради . - С .243-249
Прилюдний захист дисертації . - С .249-253
Оформлення документів для подання атестаційної справи до ВАК України . - С .253-258
Реферати, курсові та кваліфікаційні роботи освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра, спеціаліста, магістра
Використання програми Microsoft Word для оформлення наукових робіт значного обсягу (моногафій, дисертацій, авторефератів, підручників тощо) . - С .121-128
ББК 72.5я73

Рубрики: Наукові дослідження--навчальний посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей