Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={812C6915-13A4-486A-AECE-C8213A9498A6}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.262.6
С 76

    Стадник, О. Г.
    Інноваційні технології навчання географії [Текст] : навч. видання / О. Г. Стадник. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 128 с. : табл. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип. 2 (74)). - ISBN 978-617-00-0444-4 : 5.00 р.
    Содержание:
Парадигми освіти
Мотивація навчальної діяльності
Методи навчання географії за джерелами знань і характером пізнавальної діяльності учнів
Проблемне й програмоване навчання географії
Методи активного (особистісно зорієнтованого) навчання
Педагогічні технології навчання географії
Метод проекту
Контроль і оцінювання навчальних досягнень учнів
ББК 74.262.6

Рубрики: Інноваційні технології--уроки географії,  Географія--методика викладання
Аннотация: В книзі проаналізовано особливості існуючих парадигм освіти у сучасній школі. Розкрито такі інноваційні технології як проблемне та особистісно орієнтоване навчання, метод проектів, портфоліо учня та інші і методику їх впровадження у практику. Розглядаються також особливості застосування в курсі географії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей