Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={84CC7ADE-4B39-4163-BEC4-ABCE81E9BA42}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.204.2
К 57


    Коджаспирова, Г. М.
    Культура профессионального самообразования педагога [Текст] : Пособие / Г.М. Коджаспирова; Ред. Ю.М. Забродин. - М. : [б. и.], 1994. - 344 с. : ил. - 0.75 грн
    Содержание:
Из истории самообразования в нашей стране . - С .5
Профессиональное педагогическое самообразование . - С .35
Я - концепция учителя и самоанализ педагогической деятельности в структуре профессионального самообразования . - С .130
Формирование культуры самообразования на различных этапах становления учителя . - С .186
Технология формирования культуры самообразования будущего учителя . - С .258
ББК 74.204.2

Рубрики: Педагогічна самоосвіта,  Самоосвіта--історія,  Я-концепція--вчитель
Аннотация: В пособии приведены история, теория и методика профессионального самообразования, которое в понимании автора выступает как органическая составляющая педагогической деятельности. Микрропрактикумы содержащие тесты и различные практические задания и рекомендации, помогут изучающим настоящее Пособие в самопознании личностных особенностей и профессиональной склонности к работе учителя, в определении уровня сформированности самообразовательной и педагогической деятельности. Для преподавателей вузов, педколледжей и педучилищ, студентов, слушателей системы повышения квалификации, учителей школ и учащихся педагогических классов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей