Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={8D9B81A2-E53F-4951-A384-647D8F3056B7}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.102.18
О-26


   
    Обучение детей 6-летнего возраста в детском саду и школе: Опыт физиологического и гигиенического исследования [Текст] / Ред. О.А. Лосева. - М. : Педагогика, 1987. - 160 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Морфофункциональные особенности организма детей 6-7 - летнего возраста и влияние обучения в детском саду и школе на рост,развитие и состояние их здоровья . - С .15
Анатомо-физиологические особенности детей 6-летнего возраста . - С .15-24
Некоторые психологические особенности детей 6-летнего возраста . - С .24-33
Готовность 6-летних детей к систематическому обучению . - С .33-48
Физиолого-гигиенические предпосылки к организации учебных занятий, продленного дня и режима жизни в семье детей 6-летнего возраста . - С .48-57
Методические подходы к изучению морфофункциональных и психофизиологических показателей здоровья детей 6-7 лет. . - С .57-64
Функциональное состояние организма детей 6-7- летнего возраста и его изменения под влиянием различных форм организации обучения и воспитаняи . - С .64
Особенности работоспособности детей 6-летнего возраста . - С .64-72
Физиологические особенности ассоциативной функции мозга у 6-летних детей с высокой и низкой подвижностью нервных процессов . - С .72-80
Сопоставительный анализ работоспособности 6-летних детей при обучении в детском саду и школе в различные периоды учебного года . - С .80-89
Зависимость адаптации учащихся 1 класса от предварительного обучения в подготовительной группе детского сада и подготовительном классе . - С .96-102
Физкультурно-оздоровитейльная работа в подготовительной группе детского сада и подготовительном классе . - С .102
Физиолого-гигиенические предпосылки к организации двигательного режима детей 6-летнего возраста . - С .102
Педагогические основы физкультурно-оздоровительной работы с детьми 6-летнего возраста . - С .113-125
Состояние здоровтя детей 6-летнего возраста и его изменение под влиянием различных форм обучения и воспитания . - С .125-146
ББК 74.102.18 + 74.202.21

Рубрики: Шестирічкі--навчання--ДНЗ,  Шестирічкі--навчання--школа
Аннотация: Монография посвящена вопросам организации обучения и режима лня детей 6-летенго возраста в детском саду и школе. Рассматриваются морфофизиологические и психологические особенности, функциональное состояние организма детей, а также предпосылки к организации учебных занятий продленного дня и двигательного режима в подготовительном классе школы и подготовителььной группе детского сада. Показана динамика работоспособности и состояния здоровья детей, начавших систематическое обучение с 6 лет. Для физиологов, гигиенистов, психологов, пеадгогов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей