Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={903EB707-5F7A-4329-99A9-117EF2234955}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Попова, Оксана Борисівна.
    Учитель в сучасному освітньо–комунікативному дискурсі [Текст] = Учитель в современном образовательно–коммуникативном дискурсе / О. Б. Попова // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 72. - С. 754-757. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
життєсвіт -- діалогічність -- мовленнєва практика -- звичаєве мислення
Аннотация: Розглядається проблема виховання нової особистості в умовах модернізаційних сучасних процесів. Підкреслюється необхідність актуалізації ролі учителя в сучасному освітньому процесі з позицій комунікативної філософії, значущість діалогічності процесу навчання, врахування життєсвіту учня та збереження учителем своєї творчої педагогічної свободи.
Рассматривается проблема воспитания новой личности в условиях современных модернизационных процессов. Подчеркивается необходимость актуализации роли учителя в современном образовательном процессе с позиций коммуникативной философии, значимость диалогичности процесса обучения, принятия во внимание жизненного мира ученика и сохранение учителем своей творческой педагогической свободы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей