Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={930F47D0-E11B-435D-9118-7C1CB450E27A}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 46
Зміст:
Погружальська, О. Робота психолога з "сім'ями з нерідними батьками" / О. Погружальська. - С.3-8.
Полякова, Г. Труднощі й радощі класного керівництва / Г. Полякова. - С.9-11.
Мурза, Г. Врахування типу темпераменту в роботі з дітьми дошкільного віку / Г. Мурза. - С.12-16.
Коган, І. Гра та іграшки / І. Коган. - С.17-21.
Якимчук, Г. Проективні методики як засіб саморегуляції / Г. Якимчук. - С.22-26.
Бондаренко, Н. КВК- це гра / Н. Бондаренко. - С.27-28.
Кравченко, А. ВВедення профільного навчання в сучасній школі / А. Кравченко. - С.30-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей