Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={941D0E0C-F647-42BC-A96D-8B5A55D64A53}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2005г. N 3
Зміст:
Мар'яненко, Л. Розумова обдарованість молодших школярів: психологічні особливості / Л. Мар'яненко. - С.24-28.
Самородин, А. Пізнавальний інтерес - сутнісна рушійна сила профільного навчання / А. Самородин. - С.29-34.
Корніяка, О. Норми розвитку комунікативної культури / О. Корніяка. - С.35-39.
Хоружа, Л. Етика як навчальний предмет: актуальність та особливості / Л. Хоружа. - С.45-50.
Колесник, О. Формування позитивного іміджу освітнього закладу в системі "учень - учитель - управлінська команда" / О. Колесник. - С.56-58.
Шукевич, Ю. Особистісно-орієнтований підхід в управлінні ліцеєм / Ю. Шукевич. - С.59-63.
Порох, Л. Особистісно орієнтоване управління: здобутки працюючої системи / Л. Порох. - С.64-68.
Сорочан, Т. Професіоналізм керівника школи: експериментальна система розвитку його управлінської діяльності / Т. Сорочан. - С.79-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей