Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={9599F6CD-CE80-4AF7-83C5-494770EDE1BE}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2008г. N 2
Зміст:
Холодна, Ю. Не "Що", а "Хто"!: міркування з приводу обговорення питань під час "круглого столу" "Для чого і як вивчати зарубіжну літературу в школі" / Ю. Холодна. - С.5-12.
Холодна, Ю. Комплекс вправ для підготовки оратора (мовця) до вступу / Ю. Холодна. - С.14.
Грабчак, О. Федір Тютчев. Лірика: матеріали до вивчення. 5 клас / О. Грабчак, Г. Вінничук. - С.19-23.
Манян, Л. Сергій Єсенін. Лірика: матеріали до вивчення. 8 клас / Л. Манян, М. Соломко. - С.29-30.
Грабчак, О. Навчання через діяльність: до вивчення лірики Ісакава Такубоку за методом проектів / О. Грабчак. - С.31-34.
Рак, Г. Віктор Гюго. "Собор Паризької Богоматері": матеріали до уроку. 9 клас / Г. Рак, Л. Волошина. - С.35-41.
Витко, М. Формируя навыки "тщательного прочтения": на примере стихотворения М. Лермонтова "Парус" / М. Витко. - С.42-43.
Васюк, Л. Поезія середини ХIХ та межі ХIХ-ХХ ст.: поезія Ш. Бодлера / Л. Васюк, Н. Артем. - С.44-47.
Штанько, Л. Використовувати елементи інтерактивних технологій під час вивчення поетичних творів: два уроки за творчістю Поля Верлена з використанням стратегій "коло думок", "гронування", "рольова гра", "групова робота", "сенкан" / Л. Штанько. - С.47-49.
Коваленко, В. Подтекст как ключ к пониманию модернистского произведения: урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита" / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.50-56.
Мацевко-Бекерська, Л. До питання про суть автора в літературі / Л. Мацевко-Бекерська. - С.57-60.
Быкова, Е. Язык цветов на уроке языка / Е. Быкова. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей