Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={98BDB0EE-06DA-4640-B2A1-1DF2915624EC}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Наукові праці. Педагогічні науки [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность неизвестна
2001г. N 1
На вкладках: Букач М. М. Взаємозв`язок теорії та практики як передумова формування педагогічної культури (Бібліогр. у кінці ст.) ; Гришкова Р.О. Діалог культур як проблема сучасної освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Bila T. M. Approaches in Business English and in English for Academic Purposes (EAP) (Бібліогр. у кінці ст.) ; Михайлюк В. О. З методики навчання культури діалогічного мовлення студентів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Каірова Т. С. Епістолярний текст у ракурсі взаємодії культур (Бібліогр. у кінці ст.) ; Довгань Н. Ю. Зміст і форми роботи з батьками в процесі перевиховання трудних підлітків (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мельник Л. В. Формування національної еліти в навчальних закладах нового типу (Бібліогр. у кінці ст.) ; Крутоголова О. В. Лекція як основний вид навчальної роботи у системі вищої освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Тінгіна М. О. активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях з іноземної мови у немовному вищому закладі освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Заскалєта С. Г. Шляхи та умови вдосконалення організації навчально-пізнавальної діяльності студентів економічного факультету на заняттях з іноземної мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мироненко Т. П. Громадянська освіта студентів засобами іноземної мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бабкова Н. П. Особливості формування студентів-лідерів у вищих навчальних закладах (Бібліогр. у кінці ст.) ; Дімант Г. С. Didactic principles in teaching economics (Бібліогр. у кінці ст.) ; Савенко Р. П. До питання про роль повторення при навчанні граматиці німецької мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Баркасі В. В. Педагогічний менеджмент як компонент моделі професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мов (Бібліогр. у кінці ст.) ; Постова Л. С. Системно-комунікативний підхід у навчанні говорінню англійською мовою (Бібліогр. у кінці ст.) ; Чуєнко В. Л. Навчання перекладу суспільно-політичних статей студентів нефілологічних спеціальностей (Бібліогр. у кінці ст.) ; Сидоренко С. П. Викладання французької мови за допомогою сучасних французьких методик у комп`ютерних класах (Бібліогр. у кінці ст.) ; Диндаренко О. А. Космополітизм Р. Кіплінга у контексті діалогу культур (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кузенко Г. М. Sociocultural factors in speech (Бібліогр. у кінці ст.) ; Сівцева В. В. Використання сучасних комп`ютерних технологій для діагностики знань студентів з французької мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кіршова О. В. Міжкультурні комунікації у процесі вивчення іноземної мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Крячко Т. П. Просвітницька діяльність Сергія Єфремова (до 125-річчя з дня народження) (Бібліогр. у кінці ст.) ; Краснощок І. П. Педагогічна культура як умова формування соціальної самореалізації майбутнього вчителя (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мєщанінов О. П. Вплив процесів глобалізації на розвиток системи освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бурля О. А. До періодизації умов формування професійних якостей педагогів-хореографів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Парсяк О. Н. Реферування й анотування професійного тексту (Библиогр. в конце глав) ; Вакуленко Т. І. Комунікативно-функціональна роль лексики у вивченні німецької мови як іноземної (Библиогр. в конце разд.) ; Савенкова Л. О. Організація навчальної діяльності майбутніх педагогів з підготовки до професійного спілкування (Библиогр. в конце разд.) ; Ромакін В. В. Адаптація американських моделей освіти для України на основі досвіду міжнародних програм обміну (Бібліогр. у кінці ст.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей