Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={996D52A0-5582-40C7-AAA0-42786C1E3510}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Андрєєва, Наталія.
    Інновації на уроках ритміки [Текст] / Н. Андрєєва // Дефектолог. - 2013. - N 4. - С. 4-10. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.5

Рубрики: Корекційна педагогіка--ритміка,  Ритміка--викладання--спеціальні школи
Аннотация: У системі корекційної педагогіки в спеціальній школі важливе місце займає навчальний предмет "Ритміка", головним завданням якого є корекція та розвиток умінь розрізняти й виражати в рухах основні засоби музичної виразності: темп, динаміку, ритм; формувати та вдосконалювати музикально-естетичні почуття. Значення ритмічних вправ у корекції психофізичних недоліків важко переоцінити, оскільки вони сприяють не лише зміцненню здоров'я дитини, а й гармонізації внутрішнього світу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей