Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={9D8D7B1C-E247-4DA3-9F89-04D73FC5B57C}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.479
С 42


    Скамницкая, Г. П.
    Мониторинг и оценка формирования субъектной профессиональной позиции у студентов педагогического колледжа [Текст] / Г. П. Скамницкая, О. П. Чозгиян // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2014. - N 2. - С. 24-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.479

Рубрики: Середня педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійна позиція -- профессиональная позиция
Аннотация: В статье представлена программа мониторинга формирования у студентов педагогического колледжа субъектной профессиональной позиции. Программа включает четыре этапа: входной, промежуточный, заключительный и постдипломный. Авторы раскрывают сущность субъектной профессиональной позиции студента педколледжа, критерии, показатели и уровни её сформированности, а также предлагают широкий спектр диагностических методик для оценки каждого из предлагаемых критериев.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей