Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={A5212669-D248-4941-A161-2106CAFDAA96}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.90
Х-76


    Хомуленко, Т. Б.
    Стиль сімейного виховання як чинник розвитку пізнавального інтересу молодших школярів : монографія / Т. Б. Хомуленко, О. С. Шукалова. - Харків : ХНПУ, 2011. - 206 с. - ISBN 978-966-2411-07-2 : 32.00 р.
    Содержание:
Теоретичний аналіз досліджень психологічних особливостей розвитку пізнавального інтересу молодших школярів в залежності від стилю сімейного виховання . - С .7
Психолого-педагогічні підходи до проблеми формування особистості в сім’ї . - С .7
Стиль сімейного виховання, як чинник пізнавального розвитку дитини . - С .19
Чинники становлення пізнавального інтересу як новоутворення молодшого шкільного віку . - С .31
Емпіричне дослідження стилю сімейного виховання та особливостей навчальної мотивації, пов’язаної з пізнавальною активністю та шкільною тривожністю молодших школярів . - С .41
Теоретичне обгрунтування емпіричного дослідження . - С .41
Характеристика комплексу методів дослідження . - С .55
Аналіз результатів дослідження . - С .61
Шляхи та засоби розвитку пізнавального інтересу молодших школярів в залежності від особливостей стилю сімейного виховання . - С .88
Наукові підходи до визначення шляхів та засобів сприяння конструктивному стилю сімейного виховання та розвитку пізнавального інтересу . - С .88
Характеристика структури та змісту розвивальної програми . - С .101
Характеристика змісту мотиваційного блоку програми . - С .105
Характеристика особистісного блоку програми . - С .125
Характеристика змісту міжособистісного блоку програми . - С .133
Дослідження ефективності застосування розвивальної програми . - С .137
ББК 74.90

Рубрики: Сімейне виховання--пізнавальний інтерес,  Молодші школярі--сімейне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей