Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={A5AFF427-FB53-4269-B9AB-CD23FB34E05F}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 11
Зміст:
Чекмарева, Т. К. Вариативное управление образовательными учреждениями / Т. К. Чекмарева, Н. А. Шарай, Л. В. Контарь. - С.9-16.
Шамова, Т. И. Экспериментальные площадки при университетах как эффективный способ взаимодействия педагогической теории и практики / Т. И. Шамова, С. Г. Воровщиков, М. М. Новожилова. - С.17-22. - Библиогр. в конце ст.
Морозова, Т. Б. Семья и психолого-педагогическая служба в процессе формирования и личностного развития близнецов-подростков / Т. Б. Морозова. - С.37-40.
Володина, Ю. А. Особенности деинституализации детей-сирот и детей, лишенных родительского попечительства / Ю. А. Володина. - С.41-45.
Валиуллина, Ч. Ф. Педагогическое моделирование процесса формирования этической культуры менеджеров / Ч. Ф. Валиуллина. - С.46-49.
Белова, С. Н. Миссия внутреннего аудита в системе оценивания качества образовательного процесса в вузе / С. Н. Белова. - С.65-70.
Гвоздева, А. В. Интегративно-дифференцированный подход в формировании субъектности студентов : (на материале обучения иностранному языку) / А. В. Гвоздева. - С.71-74.
Ветчинова, М. Н. Социокультурная ценность иноязычного образования: история и современность / М. Н. Ветчинова. - С.79-84. - Библиогр. в конце ст.
Сеина, С. А. Ресурсный подход к изучению личности младшего школьника / С. А. Сеина. - С.88-91. - Библиогр. в конце ст.
Алисов, Е. А. Проектирование образовательной среды на основе сенсорно-экологического подхода / Е. А. Алисов. - С.92-97.
Белова, С. Н. Внутренняя система оценивания качества образовательного процесса в вузе / С. Н. Белова. - С.97-103. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей