Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B4487601-77FA-4A51-9E2E-00164B5F3B6A}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6
Зміст:
Куркин, Е. Б. Самоорганизация и самоуправление школьников: педагогический аспект / Е. Б. Куркин. - С.3-9
Лебедев, О. Е. Определение целей урока с позиций компетентностного подхода / О. Е. Лебедев. - С.10-17
Лернер, П. С. Обучение и образование: синонимы или разные понятия? / П. С. Лернер. - С.18-24
Сергеев, С. Ф. Постклассические представления в теории обучающих сред / С. Ф. Сергеев. - С.25-35
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Специфика и последовательность организации научного исследования / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина. - С.36-46
Дудик, Г. А. Как мы думаем сегодня, так будем жить через пятнадцать лет / Г. А. Дудик. - С.47-50
Белозеров, С. М. Метод композиций в школе. "Зеркало" - технология психологического моделирования по теме "Самоорганизация поведения" / С. М. Белозеров. - С.51-64
Русских, Г. А. От учителя-практика к учителю-исследователю / Г. А. Русских. - С.66-71
Уваров, А. Ю. Инновационные технологии в современной школе: международный проект "Инновационные школы" / А. Ю. Уваров. - С.72-85
Загвоздкин, В. К. Какой должна быть система оплаты учительского труда? / В. К. Загвоздкин. - С.86-92
Когаловский, С. Р. К проблеме модернизации математического образования / С. Р. Когаловский. - С.93-99
Третьяк, Т. М. Web-сервис COMDI: использование в образовании / Т. М. Третьяк, Д. С. Скрипняков, С. В. Кривенков. - С.100-114
Лебединцев, В. Б. Позиции и функции педагога при индивидуальном обучении / В. Б. Лебединцев, Н. М. Горленко. - С.115-121
Федоров, А. В. Идеологический и философский анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на школьных занятиях / А. В. Федоров. - С.122-136
Дендебер, И. А. Учим школьников решать учебные задачи / И. А. Дендебер, С. В. Дендебер. - С.137-141
Якушина, Е. В. Социальные сети как способ профессионального роста педагога / Е. В. Якушина. - С.142-145
Вифлеемский, А. Б. Бухгалтерский учет в школе: перспективы развития / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.146-153
Гузеев, В. В. Как оценить индивидуальный прогресс ученика / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.154-162
Донцов, А. И. Профессиональная направленность личности как компонент социального становления человека / А. И. Донцов, Д. А. Донцов, М. В. Донцова. - С.163-171
Рыбанов, А. А. Оценка качества текстов электронных средств обучения / А. А. Рыбанов. - С.172-174
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей