Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B55A9B28-FAED-4C8D-9789-B2E3EE45A6BB}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Гончаренко, С. Методологічні особливості наукових поглядів на педагогічний процес / С. Гончаренко, В. КушнірГ. Кушнір. - С.2-10.
Павленко, А. Про гуманізацію і гуманітаризацію фізичної освіти / А. Павленко. - С.10-12.
Лавриченко, Н. Прогностичні моделі школи: антиципація майбутнього чи "зони найближчого розвитку"? / Н. Лавриченко. - С.13-19.
Корсан, К. ХХI століття: перспективи шляху до наносуспільства / К. Корсан. - С.19-23.
Бірюк, Л. Аксіологічний підхід до формування майбутнього вчителя початкової ланки освіти / Л. Бірюк. - С.24-27.
Хазін, Г. Історія науки - майбутньому вчителеві / Г. Хазін, Т. Годованюк. - С.27-30.
Лукашова, Н. Історико-дидактичний аналіз використання диференційного підходу в навчанні хімії / Н. Лукашова. - С.31-36.
Сухомлинська, О. Педагогічна спадщина як предмет вивчення (на прикладі доробку К.Д. Ушинського) / О. Сухомлинська. - С.37-41.
Антонець, Н. К.Д. Ушинський як реформатор Смольного інституту / Н. Антонець. - С.41-49.
Пєтухова, І. Розвиток методу тестів у зарубіжних наукових розвідках / І. Пєтухова. - С.49-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей