Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B5998B53-E59A-4BC0-8E37-D6FC80E0D6D8}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.3/.5.043.2-056.2/.3(477.64)
О-46

    Озерова, Тетяна.
    Моделювання та практичне забезпечення розвитку регіонального освітнього інклюзивного простору (на прикладі Запорізької області) [Текст] / Т. Озерова // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2018. - N 1. - С. 72-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
УДК
373.3/.5.043.2-056.2/.3(477.64)

Рубрики: Інклюзивна освіта--моделювання--Запорізька область
Кл.слова (ненормированные):
освітній простір -- модель -- інклюзивне навчання
Аннотация: Розкрито зміст структурно-функціональної моделі інклюзивної освіти Запорізької області. Модель структурується за ключовими завданнями інклюзивної освіти: її нормативно-правове, фінансове, науково-методичне та організаційне забезпечення, реалізація стратегії рівного доступу до якісної освіти; підготовка і перепідготовка фахівців корекційно-реабілітаційного профілю; забезпечення безбар'єрного освітньо-реабілітаційного простору і практична організація навчання дітей та молоді з особливими освітніми потребами в закладах різних типів; інформаційне забезпечення інклюзивної освіти та ін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей