Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B94889F9-B661-484C-9857-2A9B18578328}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Степанова, В. В.
    Путь к слову [Текст] / В. В. Степанова, Н. Н. Толстых // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2014. - N 2. - С. 110-121. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.1

Рубрики: Мова--викладання--молодші школярі--усне мовлення
Кл.слова (ненормированные):
суб'єктність -- індивідуальність -- воля -- школа розвитку -- писемна мовлення -- усне мовлення -- освітня технологія
Аннотация: Представлена разработанная В.В. Степановой образовательная технология развития устной и письменной речи в период обучения в начальной школе, апробированная авторами на экспериментальных площадках. Технология базируется на ключевых положениях культурно-исторической теории Л.С. Выготского и идеях, возникших в ходе ее дальнейшего развития как в аспекте формирования когнитивных процессов, так и в аспекте становления личности и индивидуальности человека. По мнению авторов, представленная технология отвечает на вызов современной цивилизации и позволяет решать проблемы и преодолеть трудности, связанные не только с освоением детьми речи, письма и чтения, но и с развитием их индивидуальности, субъектности, креативности, а также с сохранением психического и психологического здоровья подрастающего поколения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей