Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B9DD01D1-F8CF-4FD1-9472-9BE2CD65ADD3}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 1
Зміст:
Федоровская, Е. Ю. Главный фактор развития одаренности - среда, мотивирующая к познанию / Е. Ю. Федоровская. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Волкова, М. В. Одаренные дети и их родители: возможности, риски (из опыта работы и наблюдения) / М. В. Волкова. - С.20-28
Галяпо, С. А. Развитие творческой одаренности через научно-исследовательскую деятельность / С. А. Галяпо. - С.30-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Хоруженко, Е. Г. Современные технологии в работе с одаренными детьми / Е. Г. Хоруженко. - С.38-41
Конюхов, И. Н. Разработка и реализация программ дополнительного образования, имеющих несколько направленностей, как одно из возможных направлений создания педагогических технологий будущего / И. Н. Конюхов. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасько, Т. Б. Система поиска и поддержки одаренных школьников в рамках реализации ФГОС / Т. Б. Пасько. - С.49-55
Мантаева, З. А. Современные методы выявления способностей с использованием квест-технологий / З. А. Мантаева. - С.56-61
Гетманенко, А. О. Дополнительное образование детей как форма выявления одаренных детей / А. О. Гетманенко. - С.62-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Маркелова, С. Н. Технологий внедрения индивидуального образовательного маршрута одаренного ребенка в начальной школе / С. Н. Маркелова. - С.70-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Белова, Л. Я. Опыт работы с одаренными детьми / Л. Я. Белова. - С.78-84
Гурьянова, М. А. Современные технологии в работе с одаренными детьми / М. А. Гурьянова. - С.85-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Лебедева, Л. Д. Создание творческой среды для развития одаренности / Л. Д. Лебедева. - С.92-96
Писаренко, Н. И. Организация работы с одаренными детьми в рамках научного экологического объединения "Исследователи природы" / Н. И. Писаренко. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Иванова, Л. М. Развитие интеллектуально-творческого потенциала младших школьников через исследовательскую деятельность / Л. М. Иванова. - С.104-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Минхатыпова, С. И. Дидактические игры для одаренных детей / С. И. Минхатыпова. - С.132-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Жданюк, О. Ф. Применение методов проблемного обучения в практике преподавания музыкально-теоретических дисциплин / О. Ф. Жданюк. - С.140-147. - Бібліогр. у кінці ст.
Таратынова, М. Н. Создание творческой среды для развития одаренности / М. Н. Таратынова. - С.148-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей