Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={BB6D2B9C-25C7-456D-B674-83E4D2A604C4}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Артемьев, И. А.
    Комплексный подход к управлению образовательной организацией в условиях интеграции учреждений общего и профессионального образования [Текст] / И. А. Артемьев // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 3. - С. 5-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.474к2(4Рос)

Рубрики: Середня спеціальна освіта--управління,  Інтеграція освіти--загальна--професійна
Кл.слова (ненормированные):
багаторівнева освітня організація -- загальна освіта -- професійна освіта
Аннотация: В статье представлены основные подходы к моделированию процессов в многоуровневом образовательном комплексе, реализующем общее и профессиональное образование для создания интегрированной образовательной среды; описан апробированный алгоритм развития процессов с использованием метода стратегического планирования. На примере Московского государственного образовательного комплекса показан реальный опыт построения конвергентных связей между разноуровневыми программами в укрупненной образовательной организации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей