Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={BE45E506-0E27-4BEB-BBEB-D874D7D67227}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Ковпак, С.
    Створення інформаційного навчального середовища сучасної школи: управлінський аспект [Текст] / С. Ковпак // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр : щомісячний навчально-практичний та бібліографічний журнал. - 2012. - N 9. - С. 125-132
ББК 74.204.10

Рубрики: Управління школою--інформаційне середовище,  Інформаційне середовище--школа
Аннотация: Ключовим завданням сучасної школи на шляху переходу до інформаційного суспільства є створення добротного інформаційного навчального середовища, формування нових сучасних життєвих установок особистості. Особливої актуальності набуває проблема створення та впровадження таких освітніх програм, які сприятимуть адаптації учнів до життя в інформаційному суспільстві. Створюючи необхідні соціальні, психологічні, педагогічні умови для опанування учнями школи сучасних інформаційних технологій і розроблення методики використання їх у навчально-виховному процесі, педагогічний колектив інноваційного навчального закладу забезпечує нову якість освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей