Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={BF68DD79-A49A-4B22-8DB0-86E274A19B46}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит раз в два месяца
2016г. N 1(52)
Зміст:
Теорія і методика професійної освіти.
Адаменко, О. Критерії, показники і рівні готовності майбутніх викладачів математики до застосування технологій педагогічної освіти у викладацькій діяльності / О. Адаменко. - С.11-15
Бінецька, Д. Освітнє середовище університету як засіб формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземних мов / Д. Бінецька. - С.16-20
Бурий, С. Формування управлінської культури майбутнього офіцера в процесі практичної підготовки як педагогічна проблема / С. Бурий. - С.21-24
Ліхіцька, Л. Інтегративний підхід до моделювання інноваційної діяльності майбутнього вчителя музики / Л. Ліхіцька. - С.25-29
Луцик, М. Вплив засобів настільного тенісу на рівень спеціальної фізичної підготовленості студентів у процесі підвищення спортивної майстерності / М. Луцик, С. Пильтяй, Т. Клиндух. - С.30
Ляпунова, В. Концептуальні засади професійної підготовки вихователів до формування толерантності у дітей дошкільного віку / В. Ляпунова. - С.33-38
Нікора, А. Методичні аспекти використання дебатів у навчанні студентів-істориків / А. Нікора. - С.39-42
Нікула, Н. Модель формування методичної культури студентів-педагогів / Н. Нікула. - С.43-46
Сачук, Ю. Особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформатики в умовах ступеневої освіти / Ю. Сачук. - С.47-52
Слесик, К. Самовизначення студента в умовах інформаційного суспільства: проблеми мислення і шляхи їх розв'язання / К. Слесик. - С.53-56
Сосницька, Н. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах / Н. Сосницька. - С.57-61
Сянчжень, Лі. Рефлексивно-оцінювальний етап формування методичної підготовленості майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з підлітками / Лі Сянчжень. - С.62-65
Хомич, І. Функціональний аналіз професійної діяльності майбутніх учителів музики / І. Хомич. - С.66-69
Шевчук, Т. Роль гуманітарної підготовки в технічному ВНЗ / Т. Шевчук. - С.70-75
Компетентність як педагогічна проблема
Герганов, Л. Розвиток професійної компетентності кваліфікованих фахівців морського профілю в навчальних центрах судоплавних компаній: тенденції та перспективи / Л. Герганов. - С.76-82
Зубик, Л. Модель формування професійних компетентностей майбутніх ІТ-фахівців у процесі вивчення фахових дисциплін / Л. Зубик. - С.83-88
Ішутіна, О. Електронне тестування як засіб моніторингу лінгвометодичної компетентності студентів-філологів / О. Ішутіна. - С.89-92
Король, А. Вища освіта України: етапи розвитку / А. Король. - С.93-97
Кравченко-Дзондза, О. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів / О. Кравченко-Дзондза. - С.98-102
Кушнір, Т. Формування граматичної компетентності в учнів 9-х класів під час вивчення безсполучникового складного речення / Т. Кушнір. - С.103-107
Мхитарян, О. Формування теоретико-літературної компетенції підлітків засобами ІКТ / О. Мхитарян, Т. Головіна. - С.108-112
Скибун, Н. Формування професійної мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців нефілологічних спеціальностей як лінгводидактична проблема / Н. Скибун. - С.113-117
Соляр, Л. Компетентнісний підхід до проблеми формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. Соляр. - С.118-122
Ціко, І. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів / І. Ціко. - С.123-129
Навчання та виховання
Алексєєва, О. Соціально-педагогічний аспект феномену "традиція" / О. Алексєєва. - С.130-136
Баландюк, Р. Проблеми сучасного стану навчання економічної складової у змісті історії України у 9-х класах загальноосвітньої школи / Р. Баландюк. - С.137-141
Будак, В. Сучасний стан та перспективи військово-патріотичного виховання студентської молоді в університеті / В. Будак. - С.142-147
Гладишев, В. "Дидактичні правила" М.О. Рибникової: основи системного підходу та технологізації в літературній освіті учнів / В. Гладишев. - С.148-156
Дрозд, О. Виховний потенціал поліетнічного середовища позашкільних навчальних закладів / О. Дрозд. - С.157-162
Іщенко, Л. Вдосконалення змісту підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку / Л. Іщенко. - С.163-167
Катасонова, Ю. Історико-теоретичні аспекти розвитку дистанційного навчання / Ю. Катасонова. - С.168-172
Короленко, В. Роль народної і сімейної педагогіки в процесі морального виховання школярів / В. Короленко. - С.173-176
Костащук, О. Категорія честі: філософсько-етичний аспект / О. Костащук. - С.177-181
Кривильова, О. Особливості виховної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів / О. Кривильова. - С.182-185
Мішедченко, В. Дидактичні основи уроку музики / В. Мішедченко. - С.186
Олексюк, О. Формування патріотизму у студентської молоді як необхідного компонента успішної соціалізації особистості / О. Олексюк. - С.191-198
Патик, Ю. Соціальні цінності майбутніх соціальних працівників / Ю. Патик. - С.199-201
Пелісьє, Ю. Сутність і специфіка соціальної роботи з внутрішньо переміщеними особами / Ю. Пелісьє. - С.202-205
Петляєва, В. Критерії виховання моральної культури майбутнього вчителя іноземних мов / В. Петляєва. - С.206-209
Потапчук, Т. Суспільна спрямованість перцептивного етапу формування національно-культурної ідентичності студентів / Т. Потапчук. - С.210-216
Шапотюк, Т. Ігрова діяльність у методиці викладання англійської мови / Т. Шапотюк. - С.217-220
Яворська, С. Система роботи над виробленням пунктуаційних умінь в учнів початкових класів / С. Яворська. - С.221-226
Дошкільна та початкова освіта
Колишкіна, А. Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів / А. Колишкіна. - С.227-231
Корякіна, І. Педагогічна реабілітація дітей 6-го року життя з особливими потребами засобами образотворчої діяльності / І. Корякіна. - С.232-237
Мозуль, І. Проблема готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах модернізації змісту початкової освіти / І. Мозуль. - С.238-241
Олійник, О. Сучасні підходи у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування конструктивних умінь молодших школярів / О. Олійник. - С.242-246
Проскурняк, О. Розвиток комунікативності дошкільників з легким та помірним ступенем розумової відсталості / О. Проскурняк. - С.247-251
Роменська, Т. Терміносистема формування соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним паралічем / Т. Роменська. - С.252-259
Шульга, А. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до роботи з батьками молодших школярів / А. Шульга. - С.260-264
Технології та мовна освіта
Бескорса, О. Інформаційно-комунікаційні технології як приоритетний засіб покращення мовної освіти / О. Бескорса. - С.265-268
Бондаренко, А. Інтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку культури професійного спілкування майбутнього вчителя музики / А. Бондаренко. - С.269-272
Дмитрук, Л. Особливості українського мовленнєвого етикету / Л. Дмитрук. - С.273-276
Зелінська-Любченко, К. Фізіологічні механізми мовленнєвої діяльності / К. Зелінська-Любченко. - С.277-280
Куземко, Л. Інформаційна культура вихователя ДНЗ як запорука його ефективної професійної діяльності / Л. Куземко. - С.281-285
Литвиненко, О. Навчання студентів здоров'язберігаючим технологіям з фізичного виховання у дошкільних закладах освіти / О. Литвиненко, Н. Борецька. - С.286-290
Остапйовська, І. Вплив інформатизації суспільства на освіту / І. Остапйовська. - С.291-294
Середа, І. Технологічний підхід у підготовці філологів-магістрів / І. Середа. - С.295-297
Сідун, М. Сучасні підходи до формування готовності студентів до самостійного вивчення іноземної мови / М. Сідун. - С.298-302
Четверикова, Т. Можливості використання хмарних технологій у майбутній професійній діяльності студентів педагогічних коледжів / Т. Четверикова. - С.303-306
Ябурова, О. Структура та зміст соціально-педагогічного забезпечення міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів / О. Ябурова. - С.307-311
Міжнародний педагогічний досвід
Бойченко, М. Літні навчальні програми як форма педагогічної підтримки обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії / М. Бойченко. - С.312-316
Гвоздій, С. Зарубіжний досвід підготовки молоді до безпечної життєдіяльності / С. Гвоздій. - С.317-323
Михайліченко, Ю. Особливості британської моделі соціально-педагогічної профілактики жорстокого поводження з дітьми в сім'ї / Ю. Михайліченко. - С.324-327
Мосьпан, Н. Чинники взаємодії вищої освіти з ринком праці в Європейському Союзі / Н. Мосьпан. - С.328-333
Цзиншен, Х. Художественная культура как средство формирования духовности китайского народа / Х. Цзиншен. - С.334-337
Шаповалова, О. Змістовно-процесуальні засади управління системою загальної середньої освіти Великої Британії у другій половині ХХ століття / О. Шаповалова. - С.338-342
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей