Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={C5022C84-1655-43B7-B9B2-54555F422962}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.2.091.12:005.745:808.53
С 45

    Скрипка, Ганна.
    Педрада у формі дебатів: як підготуватися і провести [Текст] / Г. Скрипка // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 4-10
УДК
373.2.091.12:005.745:808.53

Рубрики: Педагогічна рада--дошкільні навчальні заклади--дебати
Кл.слова (ненормированные):
педагогічні дебати
Аннотация: Головне у статті: що таке педагогічні дебати; якої структури слід дотримуватися; які правила для учасників і глядачів; як підбити підсумки голосування. Пропонуємо провести засідання педагогічної ради нестандартно — у формі дебатів. Така форма є демократичною, оскільки дебати передбачають рівні можливості для учасників, а також потребують виявляти критичне мислення, чесність, повагу й толерантність до опонентів. Участь у них дає змогу педагогам відчути переваги такого способу обговорення дискусійних питань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей