Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={CAC15F46-08AB-40CD-819B-6F12DEC4386A}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.268.1
М 54


   
    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 8 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1973. - 186 с. - 3.31 грн
    Содержание:
Остапенко, О. І. Стилістика усного висловлення / О. І. Остапенко. - С .3
Очкасова, В. М. До проблеми використання ситуативності в сучасній методиці навчання іноземних мов / В. М. Очкасова. - С .8
Вишневський, О. І. До проблеми прикладних вправ / О. І. Вишневський. - С .14
Кравченко, М. Н. Про навчання читання в світлі сучасної психології / М. Н. Кравченко. - С .21
Шатух, В. Г. Про вплив логіко-асоціативних зв'язків у реченні на засвоєння лексики іноземної мови / В. Г. Шатух. - С .27
Полякова, І. І. Самостійна робота студентів і мимовільне запам'ятання лексики / І. І. Полякова. - С .32
Борисова, Р. І. Про специфіку першого етапу навчання у немовному вузі / Р. І. Борисова. - С .38
Кравченко, В. Н. Деякі види вправ для навчання безперекладного читання літератури за спеціальністю / В. Н. Кравченко. - С .43
Пісочин, А. А. Методичне обгрунтування концепції алгоритмічної граматики для читання / А. А. Пісочин. - С .46
Онищенко, К. І. Вплив тривалості періоду усного випередження на формування механізмів читання у молодших школярів / К. І. Онищенко. - С .53
Плахотник, В. М. До питання про мотиви вивчення іноземної мови молодшими школярами / В. М. Плахотник. - С .57
Кошман, І. М. Тестовий контроль домашнього читання з використанням звукотехнічних засобів / І. М. Кошман. - С .61
Добровольська, Т. В. Про методику начання розуміння атрибутивних конструкцій англійської науково-технічної літератури / Т. В. Добровольська. - С .66
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання іноземної мови у мовному вузі / С. Ю. Ніколаєва. - С .70
Панченко, М. О. Про опору на рідну мову у навчанні іноземної мови / М. О. Панченко, М. М. Саєнко-Бузько. - С .75
Лихолай, Л. Г. Розвиток навичок уживання вільного словосполучення в усному мовленні / Л. Г. Лихолай, В. Ф. Нечипоренко. - С .80
Горбіс, Б. З. До питання семантизації іншомовної лексики в підручниках початкового етапу навчання / Б. З. Горбіс. - С .84
Панова, Л. С. Вправи на голосне читання речень у підручнику англійської мови для 6-го класу / Л. С. Панова. - С .89
Вербицька, Т. І. Вправи на розуміння невідомих співзначень англійських багатозначних слів у підручниках для українських шкіл / Т. І. Вербицька, Л. Б. Зукіна. - С .92
Бейгель, І. Л. Про деякі критерії визначення лексичних труднощів текстів науково-популярної літератури / І. Л. Бейгель. - С .95
Жилко, Н. М. Використання дефініцій при семантизації англійської лексики в старших класах / Н. М. Жилко, Г. А. Мегердичев. - С .100
Ємельянова, Г. О. З досвіду складання навчального словника-мінімуму для читання науково-технічної літератури із зварювання англійською мовою в технічному вузі / Г. О. Ємельянова. - С .103
Семенець, М. Л. Деякі проблеми створення комплексного аудіовізуального навчального посібника для технічних вузів / М. Л. Семенець. - С .109
Близнюк, О. І. Про типологію навчальної картини для розвитку усного іноземного мовлення в школі / О. І. Близнюк. - С .113
Іржавська, В. З. Проблема підручника у восьмирічній школі і система фоновправ / В. З. Іржавська. - С .124
Скляренко, Н. К. Навчання практичної граматики англійської мови на III курсі мовного вузу за циклічною селективно-лабораторною моделлю / Н. К. Скляренко. - С .131
Семенець, О. П. Темп як один з основних параметрів аудіювання звукозапису французького мовлення / О. П. Семенець. - С .138
Лукашенко, І. Г. Основні вимоги до звукових посібників для навчання студентів-заочників немовних вузів / І. Г. Лукашенко. - С .142
Вальдман, О. О. Організація і перевірка самостійної роботи студентів над курсом історії англійської мови / О. О. Вальдман. - С .147
Мартинова, Л. І. Про труднощі сприймання складних синтаксичних конструкцій в процесі читання та шляхи їх подолання / Л. І. Мартинова. - С .152
Даштаянц, М. Г. Про ситуативні вправи з іноземної мови у немовному вузі / М. Г. Даштаянц. - С .156
Швидкий, П. О. Використання наочних посібників у навчанні німецької мови в 5-му класі / П. О. Швидкий. - С .160
Ятель, Г. П. Підручник англійської мови для студентів інститутів фізичної культури / Г. П. Ятель, В. В. Дегтярьова. - С .163
Воробйова, Л. В. Про факультет підвищення кваліфікації викладачів при Київському педагогічному інституті іноземних мов / Л. В. Воробйова. - С .164
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей