Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={CFF9993D-A288-4E09-B885-299561907341}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.6я73
Р 83


    Рудницька, О. П.
    Педагогика: загальна та мистецька [Текст] : навчальний посібник / О. П. Рудницька. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2005. - 360 с. - ISBN 966-692-735-7 : 20.90 р.
    Содержание:
Освіта і мистецтво . - С .8
Педагогічна наука та педагогічна майстерність . - С .11
Структура педагогіки та її зв'язок з іншими науками . - С .13
Навчання і виховання як складові цілісного педагогічного процесу . - С .17
Особливості мистецької освіти у вимірах особистісно-зорієнтованого підходу . - С .23
Методологія мистецької освіти . - С .32
Філософські засади мистецької освіти . - С .32
Культуровідповідність освіти . - С .39
Світоглядна функція мистецтва . - С .47
Діалогова природа художнього спілкування . - С .53
Базові поняття педагогіки . - С .65
Педагогічний вплив . - С .65
= Педагогічна взаємодія. - С .69
Педагогічна ситуація . - С .75
Педагогічні принципи . - С .80
Діалектика художнього сприйняття . - С .89
Сприйняття і розуміння мистецтва . - С .89
Структура художнього сприйняття та етапи його формування . - С .95
Індивідуально-типологічні особливості художнього сприйняття . - С .100
Проблема інтеграціі знань у контексті художнього сприйняття . - С .105
Форми організації навчально-виховної роботи . - С .118
Колективні форми роботи . - С .118
Індивідуальні форми роботи . - С .126
Самостійна навчальна робота . - С .130
Форми соціально-культурного впливу на особистість . - С .135
Методи педагогічної діяльності . - С .142
Класифікація методів педагогічної діяльності . - С .142
Вибор методів і засобів педагогічної діяльності . - С .150
Методи самонавчання і самовиховання . - С .156
Методи контролю результатів навчання і виховання . - С .161
Педагогічне дослідження . - С .172
Методологічні основи наукового пошуку, вибір теми та обгрунтування проблеми . - С .172
Категоріальний апарат педагогічного дослідження . - С .178
Види і структура педагогічного дослідження . - С .185
Вивчення інформаційних джерел та аналіз педагогічного досвіду . - С .197
Методи наукового дослідження . - С .210
Методи теоретичного рівня дослідження . - С .210
Методи емпіричного рівня дослідження . - С .218
Якісна та кількісна характеристика результатів педагогічного дослідження . - С .226
Статистична обробка дослідницьких данних . - С .232
Завершальні етапи дослідження . - С .251
Критерії педагогічної діагностики художнього розвитку особистості . - С .251
Оформлення результатів дослідницької роботи . - С .256
Етика науковця . - С .259
Поради з підготовки до написання і захисту дипломної (магістерської) роботи . - С .262
Оксана Петрівна Рудницька - видатний український вчений-педагог. Післямова (академік Н.Г. Ничкало) . - С .302
Слово про вченого, вчителя, митця . - С .311
Життєвий і творчий шлях О.П. Рудницької . - С .340
Фотоальбом . - С .342
Бібліографія наукових праць О.П. Рудницької . - С .344
ББК 74.6я73

Рубрики: Педагогіка--підручник,  Загальна педагогіка,  Мистецька педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей