Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={D0195F16-6D63-4797-9756-840358E55926}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Методист : для ключових людей освіти. Шкільний світ. - Київ : Київська правда, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2
Зміст:
Сорочан, Т. Підготовка тренерів для навчання вчителів Нової української школи / Т. Сорочан. - С.4-8
Кириченко, М. Соціальна відповідальність в умовах реалізації концепції "Нова українська школа" / М. Кириченко. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, В. Методична діяльність у суспільстві, яке навчається: виклики, проблеми, перспективи розвитку / В. Сидоренко. - С.14-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Скрипник, М. Модернізація вітчизняної освіти ХХ ст.: проблема суб'єктності / М. Скрипник. - С.28-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Фарухшина, М. Педагогічний маркетинг у професійній діяльності педагога Нової української школи / М. Фарухшина. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравчинська, Т. Професіогенез. Професійний розвиток методистів РМК, ММК в умовах впровадження НУШ / Т. Кравчинська. - С.38-41
Левченко, В. Професійна мобільність: соціально-психологічні чинники формування професійної мобільності особистості педагога в ситуаціях змін / В. Левченко. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмоленко, А. Синергія суб'єктів освітнього процесу в контексті теорії поколінь / А. Єрмоленко. - С.47-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Ілляхова, М. Креативні практики: актуалізація креативних практик у професійному розвитку педагогічних працівників / М. Ілляхова. - С.52-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Панченко, Л. Масові онлайн відкриті курси для розвитку педагога Нової української школи / Л. Панченко. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Самойленко, О. Використання хмарних технологій у професійному розвитку педагогічних працівників / О. Самойленко. - С.64-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Просіна, О. Інтеграція в НУШ: інтегрований підхід в освітньому процесі / О. Просіна. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколенко, Л. Нова українська школа: інтеграційний підхід у початковій загальній освіті / Л. Ніколенко. - С.72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Швень, Я. Когнітивна гнучкість: нейропсихологічні особливості когнітивної гнучкості як базової навички особистості нової формації / Я. Швень. - С.75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей