Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={D3BE132F-E7F0-472A-9647-5CD0C48E14D0}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Шкільний бібліотекар : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 7 (7)
Зміст:
Борисова, О. Є. Компетентний читач - який він? / О. Є. Борисова. - С.2-4
Когут, С. М. Методичний супровід роботи з бібліотечними працівниками / С. М. Когут. - С.5-7
Соколовська, В. В. Вплив читання на життя школяра (роздуми шкільного бібліотекаря) / В. В. Соколовська. - С.8-9
Козлова, А. О. Парад українських словників (для учнів 7 класу) / А. О. Козлова. - С.10-13
Гонтар, Г. І. Ласкаво просимо до школи ввічливості / Г. І. Гонтар. - С.14-15
Ткаченко, Г. П. Меню бібліотечних порад / Г. П. Ткаченко. - С.16-18
Полтавець, С. В. Модні тенденції дизайну ББК : бібліотечний вернісаж / С. В. Полтавець. - С.19-23
Посохова, В. В. "Збережемо природу!" : бесіда для учнів початкових класів / В. В. Посохова. - С.24-25
Величко, Н. В. Муза мандрівок кличе : сценарій / Н. В. Величко. - С.27-31
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей