Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={DDFBC100-8265-4CA0-810C-9E91295CEB90}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Арцишевський, Р. А.
    Методологічні засади гуманістичної педагогіки [Текст] / Р. А. Арцишевський // Український педагогічний журнал. - 2015. - N 1. - С. 69-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.041(4Укр)

Рубрики: Гуманістична педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
гуманістична педагогіка -- здібності -- самовдосконалення
Аннотация: Досвід реформування національної освіти переконує, що таке реформування може бути успішним лише за умови системності. Роль системоутворюючого чинника може і має відігравати педагогічна теорія, яка грунтується на певних методологічних засадах. Метою статті є спроба визначити методологічні засади, на яких повинна вибудуватися сучасна гуманістична педагогіка: головні положення філософії людини, в яких вона розкривається як найскладніший об'єкт пізнання, як вища ціннісна система, як істота, наділена здійсністю до самовдосконалення і прагнення до самореалізації тощо. Педагогізація цих засад дасть змогу сформулювати головні принципи гуманістичної педагогіки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей