Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={DF6EE72D-D029-4697-878B-E7EED82405E5}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Фортунатова, М.
    Формування морально-етичних цінностей у дитини дошкільного віку [Текст] / М. Фортунатова // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 23-29
ББК 88.611.3-8

Рубрики: Психологія виховання--морально-етичне--дошкільники,  Психологія--дошкільний вік--морально-етичні цінності,  Морально-етичне виховання--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
морально-етичні цінності -- етичні уявлення -- морально-етичне виховання -- духовно-моральний розвиток дитини -- психологічні заняття
Аннотация: Морально-етичне виховання дитини дошкільного віку, зокрема формування її етичних уявлень, позитивних особистісних рис є одним із пріоритетних напрямів роботи практичного психолога, адже дитина цього вікового періоду найбільш чутлива до зовнішніх впливів, що позначаються на її психічному та духовно-моральному розвитку. Насамперед фахівець має бути обізнаним із основними шляхами формування морально-етичних цінностей дитини дошкільного віку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей