Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={E056D945-7541-40AF-9353-D103877E07B8}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Супричов, О. В.
    Всесвітня природна спадщина ЮНЕСКО як об'єкт вивчення шкільної географії [Текст] / О. В. Супричов // Географія та економіка в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2013. - N 3. - С. 35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.262.68

Рубрики: Географія--викладання--Всесвітня природна спадщина ЮНЕСКО
Кл.слова (ненормированные):
природні об'єкти -- Всесвітня природна спадщина -- комплексні географічні знання
Аннотация: У статті проаналізовано особливості Всесвітньої природної спадщини ЮНЕСКО, критерії відбору об'єктів до цього списку. Подано характеристику нової навчальної програми для профільної школи "Всесвітня природна спадщина ЮНЕСКО". Підкреслено, що акцент на вивченні таких об'єктів дасть змогу посилити пізнавальний інтерес учнів і сприятиме додатковому мотиву активізації пізнавальної діяльності учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей