Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={E3EBEEF4-9AB1-4BB2-8F84-1384E7700B4B}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Титаренко, В.
    Механізми та методики особистісно-професійної адаптації майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / В. Титаренко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2018. - N 12. - С. 19-27 . - ISSN 1682-2366
УДК

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі трудового навчання
Кл.слова (ненормированные):
МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ТЕХНОЛОГІЙ -- особистісно-професійна адаптація -- майбутні вчителі трудового навчання
Аннотация: Визначаються механізми і методики особистісно-професійної адаптації майбутніх учителів трудового навчання до умов навчання у закладі вищої освіти та подальшого працевлаштування. Аналіз сучасної наукової і науково-педагогічної літератури, позитивного досвіду провідних педагогічних закладів вищої освіти, регіональних департаментів освіти і науки, опитування й анкетування випускників, майбутніх учителів праці , аналіз працевлаштування випускників технолого-педагогічних факультетів педагогічних закладів вищої освіти дали змогу розкрити механізми взаємодії професійної, економічної, соціальної і психологічної адаптації; обгрунтувати комплекс методик підвищення адаптації студентів до умов професійної підготовки та майбутньої професійно-педагогічної діяльності. Наукова новизна дослідження полягає у розкритті взаємодії механізмів професійної, економічної, соціальної і психологічної адаптації майбутніх учителів, яка забезпечується зближенням позицій усіх зацікавлених у цьому процесі сторін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей