Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={E939F4AD-5EA4-4270-AF47-72DE7D7D971D}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 12
Зміст:
Навчальна програма з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів : 9 клас. - С.3-7
Навчальна програма з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів, 9 клас. - С.8-16
Мельничук, Юлія. Жанр есе в шкільній практиці: класика чи інновація? / Ю. Мельничук. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Юрій. Комбінована структура шляхів аналізу літературного твору в школі / Ю. Бондаренко. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Жила, Світлана. Урок позакласного читання за романом Мирослава Дочинця "Мафтей" / С. Жила. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкавро, Володимир. Використання тестових завдань з мовознавчих дисциплін в освітньому процесі майбутніх учителів української мови і літератури / В. Шкавро. - С.32-34
Олійник, Алла. Порівняльний аналіз казки І. Франка "Лис Микита" та індійської народної казки "Фарбований шакал" : бінарний урок з української та зарубіжної літератури, 5 клас / А. Олійник. - С.35-36
Паркулаб, Марія. Борис Грінченко. Оповідання "Каторжна" . Утвердження прагнення людини до любові, добра. Психологізм твору / М. Паркулаб. - С.37-41
Мартинова, Марія. Тайгові хроніки. Підсумковий урок за пригодницьким романом І. Багряного "Тигролови" : українська література- 9, 11 клас / М. Мартинова. - С.42-46
Фурманська, Ольга. Використання багатозначних слів у прямому й переносному значеннях. Лексична помилка / О. Фурманська. - С.47-48
Горошкіна, Олена. Функційний аспект навчання синтаксису в загальноосвітній школі / О. Горошкіна. - С.49-51
Другова, Марія. Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації (Мина, Мокій, дядько Тарас, тьотя Мотя) . Сатиричне викриття бездуховності обивателів, що зрікаються своєї мови, культури, родового коріння за п'єсою М. Куліша "Мина Мазайло" : українська література, 11 клас / М. Другова. - С.53-57
Василишин, Ірина. Дивосвіт поезії Оксани Лятуринської / І. Василишин, О. Василишин. - С.58-59
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей