Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F06331D7-C302-44BF-9F75-4318A7169C10}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Івасів, О. В.
    Тенденції розвитку понятійного апарату проектної діяльності / О. В. Івасів // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 2. - С. 26-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
ББК 74.480.26

Рубрики: Проектна діяльність--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
проектна діяльність -- моделювання -- прогнозування -- понятійний апарат
Аннотация: Присвячується актуальній проблемі дослідження розвитку понятійного апарату проектної діяльності. Приведені приклади різних тлумачень поняття "проект", сформульована дефініція "проектна діяльність", показано розвиток суміжних понять. Наведені спільні та відмінні риси "проектування", "прогнозування", "планування" та "моделювання". Підкреслено взаємозв'язок їх в управлінні навчальним закладом. Розкриті тенденції розвитку категоріально-понятійного апарату проектної діяльності. Підкреслено, що подальших досліджень потребують обґрунтування проектних компетентностей керівника навчального закладу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей