Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F524D7CC-A86B-4F3F-841D-B84495525172}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Бардышевская, М. К.
    Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией [Текст] / М. К. Бардышевская // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 6. - С. 33-42. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Аутизм--дитячий,  Аутичні діти--спілкування--психологія,  Дитяча психологія--аутизм
Кл.слова (ненормированные):
розвиток -- невербальна комунікація -- емоційна регуляція -- емоційна депривація -- аутизм -- діти
Аннотация: Обговорено проблеми розвитку та діагностики невербальної комунікації у дітей 3-7 років з порушеннями спілкування (розладами аутичного спектра) та емоційною депривацією. Наведено результати якісного аналізу даних структурованого спостереження (відеоматеріалів) за невербальною комунікацією цих дітей в умовах діагностичного дослідження з певним набором афективних навантажень, котрі включали пробні психотерапевтичні впливи. Виділено типи порушень неверальної комунікації на основі її змін, динаміки емоційної регуляції та мовного спілкування в ході дослідження , з врахуванням виду емоційної депривації. Як показник, значущий для визначення та можливостей психотерапії, аналізується співвідношення інфантильних, вікових та спотворених форм невербальної комунікації при різних типах її порушень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей