Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F53561A9-36C8-4E50-A9E3-E978CB12B112}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Драч, І. І.
    Зміст і технології управління формуванням професійної компетентності магістрів з педагогіки вищої школи [Текст] / І. І. Драч // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 5/6. - С. 13-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
ББК 74.484.7(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--магістерська--Україна,  Магістр--професійна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
компетентнісний підхід -- професійна компетентність -- компетентнісно зорієнтоване управління -- магістранти
Аннотация: У статті розглянуто сутність управління формування професійної компетентності в студентів (компетентнісно зорієнтованого управління) як виду діяльності, що забезпечується сукупністю цілеспрямованих впливів колективного суб'єкта управління (адміністративного та науково-педагогічного персоналу, студентів) на всі фактори освітнього середовища, здатні забезпечити готовність студентів до професійної діяльності та цілеспрямованого саморозвитку в умовах, що динамічно змінюються. В умовах компетентнісно зорієнтованої освіти цей вид управління становить системно структурований, відкритий, динамічний організаційно-педагогічний процес, особливість якого полягає в інтеграції та систематизації управлінських впливів усіх рівнів на процес формування професійної компетентності майбутніх викладачів вищої школи. Автором проаналізовано особливості здійснення управлінських впливів під час компетентнісно зорієнтованої підготовки магістрантів з педагогіки вищої школи в Університеті менеджменту освіти НАПН України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей