Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F549B065-35C3-490E-8B28-EE23B90EF6FF}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 8 (104)
Зміст:
Харчишина, М. О. Програма превентивного виховання важковиховуваних молодших школярів / М. О. Харчишина. - С.13-21
Пелих, О. М. Спілкування як перша сходинка до ефективної взаємодії : розвивальна програма для учнів 7-8-х класів / О. М. Пелих. - С.22-30
Вакулінська, Л. Бінарне корекційне заняття з елементами казкотерапії : 1 клас / Л. Вакулінська, Г. Бундзяк. - С.38-39
Біскало, Л. Г. Впевнено крокую в майбутнє : профорієнтаційний тренінг для учнів 9-10-х класів / Л. Г. Біскало. - С.32-37
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей