Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F6EE8283-52F6-40C3-AB74-8DBA7873B476}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 5
Зміст:
Курцева, З. И. Подходы к оцениванию личностного результата обучаемого / З. И. Курцева. - С.3-7
Кузнецова, М. И. Особенности контроля и оценивания образовательных достижений младших школьников / М. И. Кузнецова. - С.7-12
Кузнецова, И. В. О новом пособии "Учусь оценивать себя" / И. В. Кузнецова, Д. Д. Данилов. - С.12-16
Шакина, Г. В. Оценивание сформированности коммуникативных универсальных действий школьников через технологию сотрудничества / Г. В. Шакина. - С.17-22
Андреева, Т. Г. Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство оптимизации учебного процесса / Т. Г. Андреева. - С.26-29
Носова, Е. П. Диагностика индивидуальных особенностей умственного развития школьников с помощью тестов / Е. П. Носова. - С.29-33
Гордиенко, О. В. Средства оценки компетенции бакалавра на итоговом междисциплинарном госэкзамене в педвузе / О. В. Гордиенко, О. Ю. Князева. - С.34-38
Немирич, А. А. Медиацентр в начальной школе как условие эффективного перехода на стандарты нового поколения / А. А. Немирич. - С.39-42
Булычёва, Н. М. Использование мультимедиа при обучении учащихся младших классов пересказу / Н. М. Булычёва. - С.43-46
Халтурина, Г. П. Учимся писать синквейны и лимерики / Г. П. Халтурина. - С.47-49
Стрелкова, Т. А. Особенности художественно-образного мышления учащихся начальной школы при работе над декоративным пейзажем / Т. А. Стрелкова. - С.49-52
Никитченков, А. Ю. Фольклор в системе духовно-нравственного развития и воспитания младшего школьника / А. Ю. Никитченков. - С.53-57
Семёнова, Т. С. Отношение к учителю как показатель адаптации ребёнка к школе / Т. С. Семёнова. - С.60-63
Карпов, В. А. Владимир Маяковский как детский поэт / В. А. Карпов. - С.69-74
Шайдурова, Н. В. Использование "Пальчиковых прописей" в подготовке руки ребёнка к письму / Н. В. Шайдурова. - С.81-86
Шапошникова, Т. Д. К проблеме адаптации детей из семей мигрантов в современном социокультурном пространстве / Т. Д. Шапошникова. - С.87-91
Савов, Д. Г. Паралингвистические средства в системе педагогического речевого воздействия / Д. Г. Савов. - С.92-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей