Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={FD43D134-2D8F-49E9-A537-05348BC0517E}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Скрипник, Тетяна.
    Сенсорна інтеграція як підґрунтя цілісного розвитку дітей з аутизмом [Текст] / Т. Скрипник // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2016. - N 4. - С. 24-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.59

Рубрики: Аутизм--дитячий
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- сенсорна інтеграція -- адаптивна відповідь
Аннотация: Досліджено одну з відомих практик роботи з дітьми, які мають особливі освітні проблеми - сенсорну інтеграцію. Розглянуто питання доречності застосування цього методу для дітей з аутизмом, а також чинники низької його ефективності. Здійснено порівняльний аналіз методу сенсорної інтеграції, розробленого його засновницею - Дж. Айрес, і тими її послідовниками, які не дотримуються закладених у його підгрунтя ідей. Представлено методологічне й методичне підгрунтя сенсорної інтеграції, яке уможливлює досягнення цим психокорекційним методом рівняння практики з науково доведеною ефективністю. Визначено, що головними орієнтирами сенсорної інтеграції як метода з науковою ефективністю має бути етапність, представлена разом з критеріями досягнення кожного етапу, а також утілення в природний процес життєдіяльності, що є можливим завдяки узгодженій роботі міждисциплінарної команди супроводу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей