Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={FDED2DBE-E29C-49A8-8F1F-040039BC6579}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 10
Зміст:
Лукьянова, Н. В. Компьютерная анимация / Н. В. Лукьянова. - С.3-20.
Дергачева, Л. М. Решение и методические рекомендации по выполнению заданий проекта демонстрационного варианта ЕГЭ 2010 / Л. М. Дергачева. - С.21-27.
Кашаев, С. М. Использование блок-схем при решении заданий ЕГЭ по информатике / С. М. Кашаев. - С.28-31.
Захарова, Т. Б. Основные требования к школьному учебнику по информатике / Т. Б. Захарова. - С.32-40.
Нурмухамедов, Г. М. Мультимедийный учебник нового поколения / Г. М. Нурмухамедов. - С.41-43.
Назарова, О. В. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении фильтров каскадных таблиц стилей HTML / О. В. Назарова. - С.44-53.
Зубрилин, А. А. Модели организации элективных курсов: преимущества и недостатки / А. А. Зубрилин. - С.54-59.
Величева, Е. П. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе / Е. П. Величева. - С.60-69.
Малясова, С. Изучаем WINDOWS VISTA / С. Малясова. - С.70-79.
Сурхаев, М. А. Использование электронных таблиц на уроках информатики для моделирования объектов и процессов / М. А. Сурхаев. - С.80-83.
Солодовникова, О. Н. Урок на тему "Создание рисунков в растровом графическом редакторе" / О. Н. Солодовникова. - С.84-88.
Лукина, О. Г. Роль изучения компьютерной графики в развитии учащихся и их подготовке к поступлению в вуз / О. Г. Лукина. - С.89-93.
Лебедева, Т. Н. О выборе языка программирования для изучения в профильных классах / Т. Н. Лебедева. - С.94-97.
Бочкин, А. И. Псевдографический редактор как пример и цель внутрипредметного моделирования исполнителя при изучении информатики / А. И. Бочкин, Д. Р. Кузьмичев. - С.98-99.
Суханов, М. Б. Изучение принципов шифрования информации с открытым ключом / М. Б. Суханов, А. Г. Суханова. - С.100-103.
К вопросу об использовании информационного подхода при оптимизации управления качеством обучения человека в среде современного социума. - С.104-110.
Персианов, В. В. Электронное образовательное пространство педагогического университета: формирование, применение, проблемы / В. В. Персианов, Н. Н. Хабаров, Е. И. Логвинова. - С.111-113.
Виштак, Н. М. Модель построения лекционного электронного комплекса по информатике / Н. М. Виштак. - С.114-117.
Рыбак, В. А. Представление информации на экране дисплея в автоматизированных системах мониторинга / В. А. Рыбак, Д. В. Малик. - С.117-120.
Рузаков, А. А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся / А. А. Рузаков. - С.120-122.
Кучер, О. Н. Модель корпоративного повышения квалификации учителей в интегрированной системе "школа-педвуз-система ПК" / О. Н. Кучер. - С.122-123.
Казиахмедов, Т. Б. Проектировочный компонент профессиональной компетентности учителя информатики как одно из условий внедрения профильного обучения информатики / Т. Б. Казиахмедов. - С.124-125.
Маркова, Л. А. Формы и методы изучения ИКТ в системе повышения квалификации педагогов / Л. А. Маркова. - С.125-127.
Коваленко, М. И. Технологии смешанного обучения в непрерывном педагогическом образовании / М. И. Коваленко. - С.127-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей