Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={3F0F2536-BACE-453E-AA92-DFAB49205F09}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал
Шкільному психологу. Усе для роботи [Текст] : науково-методичний журнал. - Харків : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2008 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 12
Зміст:
Прокопчук, Н. В. Вивчення ефективності діяльності психологічних служб / Н. В. Прокопчук. - С.4-14
Кузіна, С. І. До проблеми оцінювання результатів навчання учнів / С. І. Кузіна, З. Б. Бощенко. - С.15-24
Литвинець, Г. В. Подорож на острів "Психологія" / Г. В. Литвинець. - С.25-27
Масевич, М. І. Будуємо здорове суспільство : сценарій гри "Щасливий випадок" / М. І. Масевич. - С.28-32
Туріщева, Л. В. Натан Семенович Лейтес / Л. В. Туріщева. - С.33-35 : фот.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей