Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={A2F0B536-77E2-4FCC-9D83-9365D23732AC}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
373.2.016:5
К 13

    Кадирова, Л..
    Взуття для жучка сонечка на ім'я Бонечко [Текст] : комбіноване заняття (сенсорика + ліплення) для дітей раннього віку / Л. Кадирова // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2019. - N 6. - С. 33-35 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
14.23.09
УДК
373.2.016:5

Рубрики: Дошкільне виховання--ігрова діяльність,  Дошкільне виховання--Дитина і світ
Аннотация: Бавлячись з улюбленою іграшкою, малюки легко закріплюють набуті знання та вміння: називають різні види взуття (капці, туфлі, черевики, чоботи). Вправляти малят у порівнянні та впорядкуванні предметів за певною ознакою (взуття - одяг). Підвести до розуміння понять “різні”, “однакові”. Заохочувати до виконання пошукових дій зі знаходження пари взуття на основі порівняння його за зовнішніми ознаками (колір, візерунок). Дорослі спрямовують дитячу діяльність, пропонують моделі дій для наслідування і забезпечують цікавим ігровим матеріалом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей