Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={C9DFDEB3-E3ED-4E1B-B8E1-E72607244494}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Початкова школа [Текст] : науково-методичний журнал. - Киiв : "Преса України", З 1969р. - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2019г. N 6
Зміст:
Зілінська, Н. Використання лепбуку на уроці літературного читання / Н. Зілінська. - С.6-11
Котяхова, Н. Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів у контексті Нової української школи / Н. Котяхова. - С.17-21
Бурлака, С. Діти об’єднують Україну : (сценарій свята до Дня захисту дітей, 1 клас) / С. Бурлака. - С.36-39
Петрик, О. Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у мовно-мовленнєвій освіті молодших школярів / О. Петрик. - С.39-43
Горбунова, Л. Урок літературного читання, 2 клас / Л. Горбунова. - С.43-47
Дризлова, В. Вчимося бути толерантними : (година спілкування з елементами казкотерапії (4 клас) / В. Дризлова. - С.48-51
Бурлака, С. "Що ж ти нам, весно, нині принесла..." / С. Бурлака. - С.54-59
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей