Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (167)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (25)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=НАСТУПНОСТІ<.>)

Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-47

67.0я73
С 42

    Скакун, О. Ф.
    Теорія права і держави [Текст] : підручник / О. Ф. Скакун. - К. : Всеукраїнська асоціація видавців "Правова єдність", 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-2183-54-2 (в опр.) : 48.00 грн.
    Содержание:
Основні теорії походження права . - С .26-30
Основні теорії походження держави . - С .31-35
Соціальне нормативне регулювання в первісному суспільстві . - С .36-38
Публічна влада в первісному суспільстві . - С .39-41
Ознаки держави, якими вона відрізняється від публічної влади первіснообщинного ладу . - С .42
Відмінності норм права від норм звичаїв первісного суспільства . - С .43
Загальні закономірності походження права і держави . - С .44-46
Особливості походження держави у різних народів світу . - С .47-48
Особливості походження права у різних народів світу . - С .49
Взаємозв'язок права і держави . - С .50-53
Людина, особа, громадянин: співвідношення понять . - С .54-56
Види правових статусів особи . - С .59-60
Теорія поколінь прав людини . - С .61-62
Співвідношення прав людини і прав громадянина . - С .63
Політичні партії в політичній системі громадянського суспільства та їх правовий статус . - С .87-89
Правосвідомість і право, їх взаємозалежність. Роль правосвідомості у нормотворчості і правореалізації . - С .97-99
Правова культура професійних груп . - С .109-110
Соціальна і державна влада. Співвідношення держави і державної влади . - С .118-120
Типологія держав: формаційний і цивілізаційний підходи . - С .127-129
Форми здійснення функцій держави її органами . - С .135-137
Монархія і республіка як основні форми державного правління . - С .143
Унітарні і федеративні держави як основні форми державно-територіального устрою . - С .144-147
Еволюція форм правління в незалежній Україні та сучасна форма її державного устрою . - С .148-151
Конфедерація, співдружність, міждержавне об'єднання . - С .152-153
Форми державного (політичного) режиму . - С .154-156
Демократія і права меншості . - С .186-188
Верховенство права і правова держава, їх співвідношення . - С .189-190
Правова політика держави . - С .198-201
Роль наступності і запозичення (акультурації) в утворенні права . - С .205-207
Нормативно-правовий договір . - С .209-212
Право природне і позитивне, загальносоціальне і юридичне, суб'єктивне і об'єктивне . - С .227-229
Співвідношення правового регулювання і правового впливу . - С .253-256
Ефективність механізму правового регулювання суспільних відносин . - С .267-270
Норми матеріального і процесуального права. Особливість процедурних норм матеріального права . - С .288-290
Спеціалізовані (нетипові) нормативні приписи права . - С .288-290
Структура норми права . - С .291-293
Способи (прийоми) викладання норм права в приписах статей нормативно-правових актів. Співвідношення норми права і припису статті нормативно-правового акта . - С .294-295
Приватне і публічне право . - С .297-300
Національне і міжнародне право як взаємопов'язані системи права . - С .310-312
Співвідношення системи права і системи законодавства . - С .315-316
Структура системи законодавства та її види . - С .317
Правова система. Основні типи (сім'ї) правових систем світу . - С .320-343
Закон та його ознаки. Співвідношення понять "закон" і "законодавчий акт" . - С .368-369
Законний інтерес, його співвідношення із суб'єктивним правом і юридичним обов'язком . - С .392-395
Правові аксіоми, фікції, преюдиції . - С .410-411
Поняття та ознаки юридичної відповідальності, її відмінність від інших видів державного примусу . - С .466-467
Правова законність і демократія, їх взаємовплив. Роль конституційної законності у зміцненні демократії . - С .491-492

ГРНТИ

10.07

ББК 67.0я73

Рубрики: Теорія держави і права, Правознавство, Походження права, Походження держави, Теорії походження права, Теорії походження держави, Правовий статус особи, Права людини, Обов'язки людини, Гарантії прав людини, Захист прав--людини, Громадянське суспільство, Громадянське суспільство і держава, Держава і громадянське суспільство, Правосвідомість, Правова культура, Культура--правова, Правове виховання, Виховання--правове, Правова соціалізація, Соціалізація--правова, Держава, Суверенітет держави, Суверенітет народу, Суверенітет нації, Типологія держав, Функції держави, Форми держави, Механізм держави, Державний апарат, Поділ влади, "Стримування і противаги", Демократична держава, Держава--демократична, Правова держава, Держава--правова, Демократія, Форми демократії, Соціальна держава, Держава--соціальна, Походження права, Праворозуміння, Природне право, Право--природне, Позитивне право, Право--позитивне, Цінність права, Функції права, Право і закон, Закон і право, Право і економіка, Економіка і право, Право і політика, Політика і право, Правове регулювання, Регулювання--правове, Соціальне регулювання, Регулювання--соціальне, Норми права, Соціальні норми, Норми--соціальні, Норми--правові, Технічні норми, Норми--технічні, Норми моралі, Корпоративні норми, Норми--корпоративні, Види норм права, Система права, Правова система, Правові сім'ї, Нормотворчість, Юридичні помилки, Помилки--юридичні, Нормативно-правові акти, Види законів, Правові відносини, Правовідносини, Юридичні факти, Суб'єктивне право, Право--суб'єктивне, Юридичний обов'язок, Реалізація права, Застосування норм права, Прогалини законодавства, Аналогія--в праві, Колізійні норми, Тлумачення норм права, Правова поведінка, Поведінка--правова, Правомірна поведінка, Поведінка--правомірна, Зловживання правом, Правопорушення, Юридична відповідальність, Відповідальність--юридична, Юридичний процес, Юридична практична діяльність, Правова законність, Правовий порядок, Громадський порядок, навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

67.0я73
С 42

    Скакун, О. Ф.
    Теорія права і держави [Текст] : підручник / О. Ф. Скакун. - К. : Всеукраїнська асоціація видавців "Правова єдність", 2010. - 522 с. - (в опр.) : 52.00 грн.
    Содержание:
Основні теорії походження права . - С .26-30
Основні теорії походження держави . - С .31-35
Соціальне нормативне регулювання в первісному суспільстві . - С .36-38
Публічна влада в первісному суспільстві . - С .39-41
Ознаки держави, якими вона відрізняється від публічної влади первіснообщинного ладу . - С .42
Відмінності норм права від норм звичаїв первісного суспільства . - С .43
Загальні закономірності походження права і держави . - С .44-46
Особливості походження держави у різних народів світу . - С .47-48
Особливості походження права у різних народів світу . - С .49
Взаємозв'язок права і держави . - С .50-53
Людина, особа, громадянин: співвідношення понять . - С .54-56
Види правових статусів особи . - С .59-60
Теорія поколінь прав людини . - С .61-62
Співвідношення прав людини і прав громадянина . - С .63
Політичні партії в політичній системі громадянського суспільства та їх правовий статус . - С .87-89
Правосвідомість і право, їх взаємозалежність. Роль правосвідомості у нормотворчості і правореалізації . - С .97-99
Правова культура професійних груп . - С .109-110
Соціальна і державна влада. Співвідношення держави і державної влади . - С .118-120
Типологія держав: формаційний і цивілізаційний підходи . - С .127-129
Форми здійснення функцій держави її органами . - С .135-137
Монархія і республіка як основні форми державного правління . - С .143
Унітарні і федеративні держави як основні форми державно-територіального устрою . - С .144-147
Еволюція форм правління в незалежній Україні та сучасна форма її державного устрою . - С .148-151
Конфедерація, співдружність, міждержавне об'єднання . - С .152-153
Форми державного (політичного) режиму . - С .154-156
Демократія і права меншості . - С .186-188
Верховенство права і правова держава, їх співвідношення . - С .189-190
Правова політика держави . - С .198-201
Роль наступності і запозичення (акультурації) в утворенні права . - С .205-207
Нормативно-правовий договір . - С .209-212
Право природне і позитивне, загальносоціальне і юридичне, суб'єктивне і об'єктивне . - С .227-229
Співвідношення правового регулювання і правового впливу . - С .253-256
Ефективність механізму правового регулювання суспільних відносин . - С .267-270
Норми матеріального і процесуального права. Особливість процедурних норм матеріального права . - С .288-290
Спеціалізовані (нетипові) нормативні приписи права . - С .288-290
Структура норми права . - С .291-293
Способи (прийоми) викладання норм права в приписах статей нормативно-правових актів. Співвідношення норми права і припису статті нормативно-правового акта . - С .294-295
Приватне і публічне право . - С .297-300
Національне і міжнародне право як взаємопов'язані системи права . - С .310-312
Співвідношення системи права і системи законодавства . - С .315-316
Структура системи законодавства та її види . - С .317
Правова система. Основні типи (сім'ї) правових систем світу . - С .320-343
Закон та його ознаки. Співвідношення понять "закон" і "законодавчий акт" . - С .368-369
Законний інтерес, його співвідношення із суб'єктивним правом і юридичним обов'язком . - С .392-395
Правові аксіоми, фікції, преюдиції . - С .410-411
Поняття та ознаки юридичної відповідальності, її відмінність від інших видів державного примусу . - С .466-467
Правова законність і демократія, їх взаємовплив. Роль конституційної законності у зміцненні демократії . - С .491-492

ГРНТИ

10.07

74.00я73
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.41(93). Т. 1. Серія "Педагогічні науки" / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2013. - 236 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Білоконна, Н. І. Підготовка майбутнього педагога до розвитку емоційної сфери дітей передшкільного та молодшого шкільного віку / Н. І. Білоконна. - С .14-18
Жаровська, А. В. Інтерактивні методи навчання лексико-народознавчої компетенції молодшого школяра / А. В. Жаровська. - С .48-51
Іщенко, Л. В. Художнє слово як засіб мовленнєвої готовності дітей до школи / Л. В. Іщенко. - С .52-61
Білоконний, С. П. Сучасні підходи до виховання толерантних взаємостосунків у дітей старшого дошкільного віку / С. П. Білоконний. - С .19-21
Авраменко, О. О. Соціалізіція особистості в контексті сучасних науково-педагогічних досліджень / О. О. Авраменко. - С .6-9
Бабій, І. В. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління / І. В. Бабій. - С .10-13
Дичинко, М. П. П’ятирічна дитина як суб'єкт сучасного освітнього простору / М. П. Дичинко. - С .38-41
Дрозд, О. В. Формування толерантності особистості (філософський аспект) / О. В. Дрозд. - С .42-44
Лемещук, М. А. Соціалізація старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення в дошкільних навчальних закладах / М. А. Лемещук. - С .112-115
Казанцева, Л. І. Експериментальна модель навчання старших дошкільників української (державної) мови / Л. І. Казанцева. - С .62-66
Єськова, Т. Л. Проблема підготовки майбутніх вихователів до керівництва художньою працею дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .45-47
Височан, З. Ю. Формування правової компетентності майбутніх педагогів / З. Ю. Височан. - С .34-37
Бутенко, О. Г. Роль і місце курсу навчальної дисципліни "Основи теорії гендерного виховання" у системі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти / О. Г. Бутенко. - С .31-33
Княжева, І. А. Структура методичної культури майбутніх викладачів вищої школи із спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .70-74
Козицька, А. І. Формування у студентів професійної готовності до роботи в сучасних дошкільних навчальних закладах через роботу клубу майбутнього вихователя / А. І. Козицька. - С .79-82
Курчатова, А. В. Шанобливе ставлення до батька як аспект морального виховання дітей дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .105-107
Ковшар, О. В. Аналіз феномена готовність дитини до навчання в школі / О. В. Ковшар. - С .75-78
Кардаш, І. М. Театрально-ігрова діяльність як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку / І. М. Кардаш. - С .62-66
Карнаух, Л. П. Соціальне середовище як чинник статево-рольової соціалізації дітей дошкільного віку / Л. П. Карнаух. - С .67-69
Крутій, К. Л. Підготовка майбутніх вихователів до використання педагогічного дизайну у професійної діяльності / К. Л. Крутій. - С .86-91
Богуш, А. М. Стандартизація дошкільної освіти: вимір наступності / А. М. Богуш. - С .22-26
Будак, В. Д. Вплив компетентнісного підходу на формування професійної успішності студентів ВНЗ / В. Д. Будак. - С .27-30
Кучерявенко, Л. М. Рефлексія - шлях до професійного вдосконалення / Л. М. Кучерявенко. - С .108-111
Куліш, Р. В. Теоретичні засади становлення і розвитку домашньої освіти дітей минулого століття як один із засобів впровадження переддошкільної освіти на сучасному етапі / Р. В. Куліш. - С .100-104
Кот, А. Робота інструктора з фізичного виховання на етапі формування фізичної готовності старших дошкільників до навчання у школі / А. Кот. - С .83-85
Суятинова, К. Є. Проблема наступності у правовому вихованні старших дошкільників та молодших школярів / К. Є. Суятинова. - С .188-191
Лисенкова, І. П. Арт-терапія як засіб соціально-педагогічної підтримки дітей передшкільного віку із затримкою психічного розвитку: теоретичний аспект / І. П. Лисенкова. - С .119-121
Литвиненко, І. С. Професійна підготовка майбутніх психологів до роботи з батьками дітей дошкільного віку, які пережили психотравмуючі ситуації / І. С. Литвиненко. - С .122-127
Медведєв, О. А. Емоційна сфера дітей на етапі переходу від дошкільного у молодший шкільний вік / О. А. Медведєв. - С .141-144
Лопатіна, Г. О. Історико-педагогічні аспекти застосування сократівського діалогу / Г. О. Лопатіна. - С .131-133
Луцан, Н. І. Підготовка вчителя початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій навчання / Н. І. Луцан. - С .134-136
Линдіна, Є. Ю. Теоретичні аспекти реалізації мовленнєвої підготовки дітей до школи за Є.Ф. Соботович / Є. Ю. Линдіна. - С .116-118
Олексюк, О. Є. Самооцінка студентів як складова успішної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .148-151
Онофрійчук, О. А. Філософські аспекти розвитку дитячої обдарованості / О. А. Онофрійчук. - С .152-154
Полянская, В. И. Проблемы этического образования / В. И. Полянская. - С .155-158
Рогальська, Н. В. Формування освітніх компетенцій дітей-дошкільників на засадах реалізації проектної технології / Н. В. Рогальська. - С .159-162
Семчук, С. І. Теоретичні аспекти використання комп'ютерних технологій у процесі підготовки майбітніх фахівців дошкільної освіти / С. І. Семчук. - С .163-168
Скрипник, Н. І. Особливості формування морального ставлення дошкільників до однолітків засобами мистецтва / Н. І. Скрипник. - С .169-172
Лісовська, Т. А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей старшого дошкільно віку / Т. А. Лісовська. - С .128-130
Степанова, Т. М. Еклектика програм навчання і виховання дошкільного віку на зламі XX і XXI століть / Т. М. Степанова. - С .181-183
Стефінів, Л. Д. Забезпечення наступності між дошкільним закладом і початковою школою у змісті словникової роботи у процесі вивчення предметів естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .184-187
Тіхоміров, А. І. Сучасний стан здоров'я та фізичний розвиток дітей старшого дошкільного віку / А. І. Тіхоміров. - С .199-203
Тарасун, В. В. Філософські засади спеціальної освіти / В. В. Тарасун. - С .192-195
Тиндюк, Н. Т. Фізичне виховання дітей дошкільного віку як педагогічна проблема / Н. Т. Тиндюк. - С .196-198
Соколовська, О. С. Науково-дослідницька робота студентів як засіб формування творчої особистості майбутнього вихователя / О. С. Соколовська. - С .173-177
Тіхомірова, О. В. Педагогічні умови естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку з використанням художніх текстів / О. В. Тіхомірова. - С .204-208
Трифонова, О. С. Теоретичні засади формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку / О. С. Трифонова. - С .209-212
Хайруддинов, М. А. Этнопедагогические аспекты становления и развития общественного дошкольного воспитания в Крыму / М. А. Хайруддинов. - С .213-218
Хіля, А. В. Організація навчально-виховного процесу початкової школи в умовах інклюзивної освіти: законодавчий аспект / А. В. Хіля. - С .219-223
Шевченко, І. В. Особливості навчання аудіювання дітей віком від 4-х до 6-ти років на заняттях з англійської мови / І. В. Шевченко. - С .224-226
Наточій, А. М. Особистість вихователя у педагогічних поглядах К. Ушинського, А. Макаренка, В. Сухомлинського і сучасні проблеми виховання / А. М. Наточій. - С .227-231
Монке, О. С. Емоційно-ціннісний розвиток дітей дошкільного віку засобами казки / О. С. Монке, А. І. Гусарова. - С .145-147
Кудрявцева, О. А. Проблема інтелектуального розвитку старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / О. А. Кудрявцева, Г. С. Касьян. - С .92-96
Кужільна, Л. В. В.О. Сухомлинський: езотеричний аспект інтерпретації лінгводидактичної концепції в світлі сучасних наукових та поетичних пошуків / Л. В. Кужільна, М. О. Кужільна. - С .97-99
Соцька, О. П. Ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з рослинами під час використання дидактичних ігор / О. П. Соцька, О. М. Шарапова. - С .178-180
Макаренко, Л. В. Професійна підготовка музичних керівників для системи дошкільної освіти / Л. В. Макаренко, К. Й. Щербакова. - С .137-140

ГРНТИ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 4

Зміст:
Бойко, А. Виховуючі суб’єкт-суб’єктні відносини вчителів і учнів як основа модернізації освітньої галузі в Україні / А. Бойко. - С.4-8.
Ящук, С. Розвиток творчого потенціалу учнів у процесі проектно-технологічної діяльності / С. Ящук. - С.9-11.
Станіславська, К. Особливості подання і засвоєння навчального матеріалу у мистецьких навчальних закладах / К. Станіславська. - С.12-13.
Шмаргун, В. Інтелектуальний розвиток дітей із ЗПР та звичайних дітей / В. Шмаргун. - С.13-15.
Невмержицька, О. Українське телебачення і необхідність моральної цензури / О. Невмержицька. - С.16-18.
Глобчак, В. Особистісно орієнтоване навчання і виховання молодших школярів на уроках у початковій ланці / В. Глобчак. - С.19-20.
Столяренко, О. Комунікативна активність і практика опанування іноземної мови старшокласниками / О. Столяренко. - С.21-22.
Крючкова, О. Формування інтелектуальних умінь студентів немовних вищих закладів освіти на базі іноземної мови / О. Крючкова. - С.22-25.
Крилова, В. Партнерство викладача та студента у навчанні іноземної мови / В. Крилова. - С.25-26.
Абсалямова, Я. Теоретичні основи розробки структури та змісту післядипломної освіти молодих викладачів іноземної мови / Я. Абсалямова. - С.26-29.
Молочко, М. Формування соціально-педагогічного клімату в педагогічному колективі / М. Молочко. - С.29-31.
Семеріков, С. Методичні аспекти вивчення теми "Основи компіляції" у підготовці майбутнього вчителя інформатики / С. Семеріков, І. Теплицький. - С.32-33.
Біда, О. Природничо-екологічний тлумачний словник та оцінювання його якості експертним методом / О. Біда. - С.34-36.
Лукаш, В. Формування евристичних навичок і умінь юних техніків / В. Лукаш. - С.36-38.
Дзундза, А. Формування економічного мислення учнів засобами економіко-математичного моделювання / А. Дзундза. - С.39-42.
Старовойт, С. Виховання екологічної свідомості - потреба часу / С. Старовойт. - С.43-44.
Антонюк, Т. Пошуки шляхів розвитку освіти в Україні у 20-х роках ХХ ст. / Т. Антонюк. - С.45-48.
Новгородський, Р. Сім’я та школа як соціально-виховні інститути в педагогіці України / Р. Новгородський. - С.48-50.
Сухобокова, О. Никифор Григоріїв: про навчання дітей рідній історії / О. Сухобокова. - С.50-54.
Куліш, Т. Проблема наступності у роботі дошкільних закладів та початкової школи / Т. Куліш. - С.54-56.
Червонецький, В. Тенденції у визначенні методів екологічної освіти в школах країн Східної та Центральної Європи: проблеми теорії і практики / В. Червонецький. - С.57-59.
Заіченко, Н. Особливості реформування світи США / Н. Заіченко. - С.60-63.
Диба, О. Теоретичні засади культурно-просвітницької роботи з дітьми і молоддю української діаспори / О. Диба. - С.63-65.
Локшина, О. Зарубіжна старша профільна школа: структурна організація, зміст освіти, підходи до оцінювання / О. Локшина. - С.65-67.
Всеукраїнський економічний симпозіум "Українська економічна освіта в контексті світового досвіду". - С.68-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Куліш, Т.
Проблема наступності у роботі дошкільних закладів та початкової школи (за працями Наталії Лубенець) [Текст] / Т. Куліш // Рідна школа. - 2004. - N4. - С. 54-56.

ББК 74.1 + 74.03(4Укр)

Рубрики: дошкільні навчальні заклади--організація роботи, початкова школа--організація навчального процесу, освіта--історія, наступність у навчанні
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Вашуленко, О.
Питання наступності в педагогічній теорії [Текст] / О. Вашуленко // Педагогіка і психологія. - 2005. - N4. - С. 60-65.

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: освіта в Україні
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2005г. N 4 . - 4.49, р.

Зміст:
Бех, І. Д. Принципи сучасної освіти / І.Д. Бех. - С.5-26.
Кузь, В. Г. Виклики сучасної епохи і педагогічна наука / В.Г. Кузь. - С.27-39.
Лук'янова, Л. Б. Системний принцип як методологічна основа у створенні системи екологічної освіти / Л.Б. Лук'янова. - С.40-48.
Вашуленко, О. Питання наступності в педагогічній теорії / О. Вашуленко. - С.49-59.
Сисоєва, С. О. Сучасні аспекти професійної підготовки вчителя / С.О. Сисоєва. - С.60-65.
Талалуєва, Н. О. Навчальна література для професійних закладів освіти початку 20-х рр. ХХ ст.: спроба системного аналізу / Н.О. Талалуєва. - С.66-73.
Атаманчук, П. С. Управління процесом фахового становлення вчителя фізики засобами контролю / П.С. Атаманчук, В.В. Мендерецький. - С.74-87.
Локшина, О. І. Тенденції розвитку профільної школи в зарубіжжі / О.І. Локшина. - С.88-96.
Волинець, Л. Л. Мистецькі дисципліни в старшій школі західноєвропейських країн / Л.Л. Волинець. - С.97-105.
Сухомлинська, О. В. Ідеї свободи у поглядах В.О.Сухомлинського / О.В. Сухомлинська. - С.106-114.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 7 . - 4.42, р.

Зміст:
Кобевка, А. Використання дидактичних ігор на уроках в 1 класі з метою забезпечення наступності між дошкіллям та початковою ланкою освіти / А. Кобевка. - С.1-4.
Базовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів початкової освіти. - С.5-7.
Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості / І. Бех. - С.8-9.
Митник, О. Роль психологічних знань у збереженні психічного здоров’я молодших школярів / О. Митник. - С.10-12.
Довженко, Т. Як допомогти дитині навчитися читати / Т. Довженко. - С.13-16.
Свідлова, Л. Дидактичні вправи для мовної розминки на уроках читання / Л. Свідлова. - С.17-19.
Токар, Л. Усна народна творчість на уроках української мови та читання / Л. Токар. - С.20-24.
Соловець, Л. Фразеологізми як засіб формування культури спілкування молодших школярів / Л. Соловець. - С.25-26.
Кочина, Л. Особливості побудови уроку математики в початкових класах / Л. Кочина. - С.27-31.
Городецька, А. Засідання екологічного клубу "Лісовичок" / А. Городецька. - С.32-34.
Михаць, У. "Знай, люби, бережи": Командна гра з екології для учнів 4 класу / У. Михаць. - С.35-36.
Плукар, Г. Дивосвіт квітів рідної землі : Літературно-музична композиція / Г. Плукар. - С.37-38.
Огієнко, Т. Довідник молодшого школяра: Образотворче мистецтво / Т. Огієнко, Н. Філіпова. - С.39-40.
Андрусич, О. Комп’ютерна підтримка курсу "Сходинки до інформатики": Зроблено перший крок / О. Андрусич. - С.41-43.
Кириленко, С. Становлення особистісної зрілості та життєвої компетентності учня школи І ступеня / С. Кириленко, Т. Горлач. - С.44-47.
Івашньова, С. До проблеми підготовки та підвищення кваліфікації вчителів іноземної мови початкової школи / С. Івашньова. - С.54-57.
Пальшкова, І. Модель професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкових класів / І. Пальшкова. - С.48-51.
Коваль, Л. Технологія взаємодії вчителя й учнів на різних етапах уроку / Л. Коваль. - С.58-59.
Войтенко, А. Особливості організації та проведення рухливих ігор на уроках фізичної культури у 1-2 класах / А. Войтенко. - С.60-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Кобевка, А.
Використання дидактичних ігор на уроках в 1 класі з метою забезпечення наступності між дошкіллям та початковою ланкою освіти [Текст] / А. Кобевка // Початкова школа. - 2006. - N7. - С. 1-4.

ББК 74.202.4

Рубрики: початкове навчання--ігри, дидактичні ігри, наступність у навчанні, ігри--дидактичні, ігрові форми навчання--молодших школярів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 3

Зміст:
Бех, І. Психологічний супровід особистісно орієнтованого виховання / І. Бех. - С.3-6.
Обухівська, А. Формування елементарних математичних уявлень у дітей під час підготовки до школи / А. Обухівська, Н. Стадненко, Т. Ілляшенко. - С.6-10.
Калмикова, Л. Функціонально-смислові типи мовлення як психолінгвістична й методична проблема / Л. Калмикова. - С.10-14.
Явоненко, М. Розвиток уяви та літературних здібностей молодших школярів / М. Явоненко. - С.14-18.
Лобчук, О. Складання твору за художньою картиною / О. Лобчук. - С.18-21.
Богданович, М. Про тестову перевірку знань учнів з математики / М. Богданович, В. Шпакова. - С.21-24.
Качина, Л. Формування обчислювальних навичок першокласників / Л. Качина. - С.24-27.
Логачевська, С. Методичні рекомендації до посібника "Вчимося розв’язувати задачі" / С. Логачевська. - С.27-31.
Орел, Л. Реалізація принципу наступності під час вивчення геометричного матеріалу / Л. Орел. - С.31-34.
Дюдіна, О. Математичні олімпіади в початковій школі / О. Дюдіна. - С.34-36.
Гриненко, К. Підсумковий урок з природознавства в 4(3) класі / К. Гриненко. - С.36-38.
Водолазька, Т. Методи пізнання свого довкілля вибирають діти / Т. Водолазька. - С.38-40.
Скорик, Т. Музика на уроках читання / Т. Скорик. - С.40-43.
Скобелєв, О. Щоб вогонь був другом / О. Скобелєв. - С.43-44.
Соловець, Л. Увиразнення мовлення молодших школярів міфологемами / Л. Соловець. - С.44-47.
Зелінська, Т. Амбівалентність батьківської гендерної ролі / Т. Зелінська. - С.47-49.
Мовчун, А. Наталя Забіла / А. Мовчун. - С.49-53.
Титаренко, Н. Роль сім’ї і школи у фізичному вихованні дітей / Н. Титаренко. - С.53-54.
Кащей, В. Спортивне свято, присвячене Дню фізкультурника / В. Кащей. - С.54-57.
Конвай, В. Свято книги у початковій школі / В. Конвай. - С.57-61.
Птахи - наші друзі. - С.61.
Грінько, В. Матінка-калина / В. Грінько. - С.60.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 1

Зміст:
Гонський, В. Мова як складова національної культури / В. Гонський. - С.3-5.
Донець, З. Землянам час дорослішати ... Культурознавчий зміст вітчизняної освіти як засіб формування менталітету людини ХХІ століття / З. Донець. - С.5-9.
Палтишев, М. Пошуки філософського смислу шкільної освіти / М. Палтишев. - С.9-12.
Кодлюк, Я. Дидактика шкільного підручника / Я. Кодлюк. - С.12-15.
Щербань, П. Фундаменталізація науково-практичної підготовки майбутніх учителів / П. Щербань, П. Щербань. - С.15-17.
Михайличенко, І. Формування професійної культури працівника ОВС (органів внутрішніх справ) / І. Михайличенко. - С.17-21.
Печерська, Е. Цілюще джерело духовності / Е. Печерська. - С.21-23.
Комісаренко, Н. Самореалізація як прояв соціального становлення особистості / Н. Комісаренко. - С.23-25.
Диба, С. Цінносно-нормативна основа соціалізуючої діяльності у скаутській організації / С. Диба. - С.25-28.
Агаркова, Н. Законодавче забезпечення соціально-педагогічної роботи з дітьми у загальноосвітній школі / Н. Агаркова. - С.28-31.
Ляшенко, Л. Зміни соціокультурного середовища в Україні і значення емоційної зрілості молоді / Л. Ляшенко, І. Ластовченко. - С.31-33.
Паламарчук, М. Чому ми такі? / М. Паламарчук. - С.33-35.
Пліщук, М. Фактори самореалізації особистості викладача і студентів / М. Пліщук. - С.35-36.
Борисенко, І. Специфіка забезпечення наступності навчання в комплексі "ліцей - вищий навчальний заклад" / І. Борисенко. - С.36-37.
Борова, Т. Шляхи формування вмінь самокорекції в учнів загальноосвітніх шкіл / Т. Борова. - С.37-40.
Ламектна, Г. Самостійна робота учнів у процесі вивчення географії (експериментальний аспект) / Г. Ламектна. - С.40-42.
Бугрій, О. Формування у школярів умінь і навичок читання карт / О. Бугрій. - С.42-44.
Семеріков, С. Методичні основи вивчення теми "Операційні системи" у підготовці майбутнього вчителя / С. Семеріков. - С.44-46.
Гафіяк, А. Використання комп’ютерного посібника в навчальному процесі / А. Гафіяк. - С.46-47.
Цегельська, М. Модернізація методів навчання основ наукової діяльності у ВЗН / Марина Цегельська. - С.57-59.
Чабур, Н. Реалізація особистісно-зорієнтованого підходу на уроках історії / Н. Чабур. - С.49-51.
Мартьянова, Г. Питання наступності в музичному вихованні шестилітнього першокласника / Г. Мартьянова. - С.51-53.
Медведєва, В. Сучасна українська література (80-90-ті роки ХХ ст.) / В. Медведєва. - С.53-58.
Чернишова, Є. Інформаційне забезпечення системи управління якістю освіти в регіоні / Є. Чернишова. - С.58-61.
Видавництво "Плеяди" запрошує на 112 відкритих уроків. - С.61-62.
Подставкіна, А. Історичні уроки в контексті сучасного реформування освіти. Круглий стіл "Сава Христофорович Чавдаров і розвиток української педагогічної науки і шкільництва" / А. Подставкіна. - С.62-66.
Любар, О. Розвиток українського шкільництва і педагогічні думки в кайданах неволі / О. Любар, Р. Осипець. - С.66-69.
Шевченко, С. "Невідомий" вчений і педагог. До 110-річниці з дня народження Я.Б.Резніка / С. Шевченко. - С.69-72.
Заячук, Ю. Вищі українознавчі інституції в Канаді: Центр Українських Канадських Студій / Ю. Заячук. - С.72-75.
Юрчук, Л. Важлива форма навчання вчителів. Загальні підходи європейських країн до організації неперервної педагогічної освіти / Л. Юрчук. - С.75-78.
Туркеня, А. Найщасливіший день Юлії Роман / А. Туркеня. - С.78-79.
Лозован, М. І лід, і полум`я. Штрихи до творчого портрета художника Петра Ткаченка / М. Лозован. - С.79-80.
Дозвілля. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Газета

Розкажіть онуку [Текст]. - Периодичность O
2010г. N 4

Зміст:
Галета, М. В. Сьогодні треба поклонитись низько усім, усім, хто не прийшов з війни... : Тиждень пам’яті / М. В. Галета. - С.4-8.
Солдатський трикутник - жива історія війни. - С.9-12.
Фронтові листи поношені, потерті... - С.13-14.
Фронтові листи поношені, потерті... : літературна сторінка до Дня Перемоги. - С.15-18.
Лещенко, Л. Розкажи мені, татку... : спогади дитинства / Л. Лещенко. - С.19.
Галібаренко, О. В. Війна великим горем нам стала... / О. В. Галібаренко. - С.20.
Денисівна, Б. Н. Дитячий садок-школа: крок на зустріч : наступність між дошкільним вихованням і шкільним навчанням / Б. Н. Денисівна. - С.24-31.
Погодіна, М. П. Я тепер - школяр! : Походження процесу соціалізації дитини на початку навчання в школі / М. П. Погодіна. - С.32-34.
Козацькому роду нема переводу : (спортивне свято для вихованців ДНЗ та першокласників). - С.35-36.
успішний тандем: психолог+учитель. Особливості педагогічної адаптації дітей 6-7 років до навчання в гімназії : спільна робота психологічної служби і вчителів початкової школи. - С.38-39.
Робота психолога за батьками. - С.39-40.
Програма дослідження процесу адаптації першокласників. - С.40-42.
Сприяння процесу адаптації першокласників до шкільних умов навчання (тренінг). - С.42-43.
Психологічна абетка (психолого-педагогічний супровід учнів першого класу). - С.44-45.
До середньої школи - без труднощів : умови успішної адаптації учнів у 5-му класі під час переходу до середньої ланки. - С.46-48.
Заходи щодо реалізації принципу наступності між дошкільною і початковою ланками освіти. - С.49.
Заходи щодо забезпечення наступності при переході учнів із 4-го в 5-й клас. - С.50.
Слотвинська, Л. І. Я - школярик / Л. І. Слотвинська. - С.52.
Як навчались твої однолітки в давні часи. - С.53-54.
Маслак, Л. М. Мистецтво - каліграфія / Л. М. Маслак. - С.54-55.
Жудин, Л. М. Папір / Л. М. Жудин. - С.55-56.
Омельчук, Н. М. Історія виникнення шкільного приладдя / Н. М. Омельчук. - С.56-59.
Хорунжа, О. В. Як з’явилася книга / О. В. Хорунжа. - С.59-60.
Пташкограй, О. М. Як до людини прийшла книга / О. М. Пташкограй. - С.60.
Потапенко, Л. М. Книга - твій друг / Л. М. Потапенко. - С.61-62.
Сухомлинський, В. О. Живи, книго! / В. О. Сухомлинський. - С.62-63.
Сметанська, В. А. Бережи книгу / В. А. Сметанська. - С.63-64.
Камінська, В. А. Бережи свої та шкільні речі / В. А. Камінська. - С.64-66.
Овчарик, А. В. Ясне сонечко, рідна матінко / А. В. Овчарик. - С.67-68.
Тарасова, В. О. Казка "Калинка" / В. О. Тарасова. - С.69-70.
Бакай, О. М. Усмішка для матусі : урок з української мови 3 клас / О. М. Бакай. - С.71-72.
Капустіна, Т. В. Люблю весну ... : урок розвитку зв’язного мовлення. 4 клас / Т. В. Капустіна. - С.73-75.
Козак, Л. В. У чудовій Країні Квітів / Л. В. Козак. - С.76-78.
Медюк, І. В. Зустрічаймо Весняночку : урок-казка 1 клас / І. В. Медюк. - С.79-80.
Томчук, В. І. Математика в лісовій школі : урок математики 2 клас / В. І. Томчук. - С.81-82.
Овдій, В. М. Найдорожче у світі слово / В. М. Овдій. - С.83-85.
Яценко, О. О. Ой я маю три матері... / О. О. Яценко. - С.86.
Деркач, Ю. С. Неслухняне козенятко : розваги для дітей молодшої та середньої групи / Ю. С. Деркач. - С.87-90.
Поміновська, Н. О. Як тебе не любити Києве мій : виховний захід / Н. О. Поміновська. - С.91-94.
Грицюк, Н. І. Незнайко в королівстві Букваря / Н. І. Грицюк. - С.95-102.
Шимова, С. В. Історія незвичайного підручника : (до 30-річчя сучасного українського Букваря) / С. В. Шимова, Н. В. Тонєва. - С.103-104.
Прокіпчак, О. Д. Прощавай, початкова школо! : 105-111. / О. Д. Прокіпчак
Скрябіна, О. В. Прощавай, садок дитячий! / О. В. Скрябіна. - С.112-116.
Солодка, М. На танцювальному майданчику : до ювілею Г.П. Сенченко / М. Солодка. - С.117.
Сенченко, Г. Що принесла нам Весна / Г. Сенченко. - С.118-120.
Сенченко, Г. Весняний хоровод / Г. Сенченко. - С.121.
Сенченко, Г. П. Літній дощик : сценка / Г. П. Сенченко. - С.122-123.
Сенченко, Г. П. Таночок із дзеркальцями "Сонячний зайчик" / Г. П. Сенченко. - С.124.
Бойо, Б. Добридень, музею! : 18 травня - Міжнародний день музеїв / Б. Бойо. - С.131-136.
Добре слово мур розбиває. - С.137.
Правила поведінки учня за Букварем Іоанна Гуркевича (1851 р.). - С.138.
Гривня, гріш, деньга, шаг... - С.139-140.
Задачі малятам про грошенята. - С.140-142.
Як навчити дитину самостійно одягатись? : 143-144.
Одягаємось граючись : 145.
Ігри зі світлом і тінями. - С.146.
Тести для дітей від 3 до 7 років. - С.147-154.
Харітонова, Л. І. Цей прекрасний і чарівний світ казок : настільна гра-вікторина на обкладинці / Л. І. Харітонова. - С.158-160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Заходи щодо реалізації принципу наступності між дошкільною і початковою ланками освіти [Текст] // Розкажіть онуку. - 2010. - N 4. - С. 49.

ББК 74

Рубрики: дошкільні навчальні заклади--організація роботи, початкова школа--адаптація до школи, адаптація дітей до навчального закладу, адаптація учнів до школи, наступність у навчанні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Заходи щодо забезпечення наступності при переході учнів із 4-го в 5-й клас [Текст] // Розкажіть онуку. - 2010. - N 4. - С. 50.

ББК 74

Рубрики: адаптація учнів до школи, середня школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 5

Зміст:
Вашуленку Миколі Самійловичу, доктору педагогічних наук, професору Національної академії педагогічних наук України, заслуженому діячеві науки і техніки України - 70. - С.1.
Бех, І. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.3-5.
Вишник, О. Розвиток мовлення учнів 1-2 класів на засадах взаємодії різних видів мовленнєвої діяльності / О. Вишник. - С.6-8.
Пономарьова, К. Соціокультурна складова у змісті початкового курсу української мови / К. Пономарьова. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Мовчун, А. Уроки узагальнення знань у 3 класі (За розділами "Читанки" О. Я. Савченко) / А. Мовчун, М. Кеня. - С.13-17.
Куницька, Л. Тестові завдання з читання до підручника О. Я.Савченко "Читанка" (2 клас, ІІ частина) / Л. Куницька. - С.17-21.
Нечипоренко, О. Диференціація - одна з форм інноваційних технологій (з досвіду роботи) / О. Нечипоренко. - С.21-24.
Кірова, О. Урок курсу "Громадянська освіта" у 3 класі / О. Кірова. - С.25-27.
Рукавець, О. Інноваційні підходи на уроках з курсу "Я і Україна", 3 клас / О. Рукавець. - С.27-29.
Оболенцева, Л. Нестандартний урок з "Основ здоров'я" у 2 класі / Л. Оболенцева. - С.29-31.
Омельченко, Л. Відкритий урок у 2 класі / Л. Омельченко. - С.31-33.
Гламбер, Н. Виховувати повагу до людей праці ("Я і Україна", 3 клас) / Н. Гламбер. - С.33-36.
Шевчук, О. Використання українських міфічних персонажів на уроках з курсу "Я і Україна", 1 клас / О. Шевчук. - С.36-40.
Митник, О. Курс "Логічний калейдоскоп" як засіб забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою / О. Митник. - С.41-42.
Хоменко, Л. Чому українська мова співуча / Л. Хоменко. - С.43-44.
Середа, О. Луганський край шанує Кобзаря (Розробка заняття з краєзнавства у 2 класі) / О. Середа. - С.45-46.
Ілляшенко, Т. Яка вона - інтеграція дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітній школі / Т. Ілляшенко. - С.47-50.
Носенко, Г. Світ, створений для добра : (Урок позакласного читання, 4 клас) / Г. Носенко, Т. Мельничук. - С.51-52.
Гавриленко, Т. Україномовні підручники з навчання грамоти початку ХХ ст. / Т. Гавриленко. - С.53-57.
Савчук, Л. Батьківські збори / Л. Савчук. - С.58-60.
Сомова, Н. Родинне свято / Н. Сомова. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 9

Зміст:
Сухомлинський, В. Обережно: дитина! / В. Сухомлинський. - С.1-2.
Антонець, М. Проблема наступності між дошкільною і початковою освітою та вихованням у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / М. Антонець. - С.3-7.
Новак, О. Твори-мініатюри та казки В.О.Сухомлинського в сучасній школі (4 клас) / О. Новак. - С.7-10.
Савченко, О. Сучасний урок: суб’єктність навчання і варіативність структури / О. Савченко. - С.11-15.
Бех, І. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.16-18.
Руссу, Н. Хвилинки каліграфії в 4 класі (матеріал для подолання вад письма і мовлення у дітей) / Н. Руссу. - С.19-20.
Трунова, В. Основні положення щодо позакласного читання в початкових класах / В. Трунова. - С.21-23.
Варухіна, Л. Нестандартний урок з математики у 1 класі / Л. Варухіна. - С.24-26.
Бурачук, Н. Я люблю тебе, краю мій рідний, Україно моя дорога! : інформаційно-пошуковий проект до 20-річчя незалежності України / Н. Бурачук. - С.26-30.
Коваленко, Ю. Урок мислення серед природи : виховна година / Ю. Коваленко. - С.30-32.
Гвоздецька, О. "Цілющі трави гомонять" : літературно-музична композиція за твочістю Лідії Шевело, 4 клас) / О. Гвоздецька. - С.33-36.
Балицька, Р. Вивчення теми "Корисні та шкідливі звички, їх вплив на здоров’я в сім’ї і школі" : основи здоров’я, 2 клас / Р. Балицька. - С.36-38.
Скворцова, С. Обчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяра / С. Скворцова. - С.39-42.
Чумарна, М. Від першого слова - до розкриття любові : методика роботи з Букварем / М. Чумарна. - С.43-48.
Чикваная, А. Можливість розвитку для кожного / А. Чикваная. - С.49.
Горяча, В. Використання матеріалу посібників "Вчимося розв’язувати задачі" С.П.Логачевської на уроках математики / В. Горяча. - С.50-51.
Волинець, Л. Зміст навчання пластичних мистецтв у початковій школі Франції / Л. Волинець. - С.52-55.
Іщенко, О. Темп мовлення особи як індикатор її розвитку / О. Іщенко. - С.56.
Євченко, М. Образотворче мистецтво у початковій школі - погляд практика / М. Євченко. - С.59-60.
Пасічник, В. Хліб - усьому голова : матеріали до виховного заходу для учнів 2-3 класів / В. Пасічник. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

74
А 72

Антонець, М.
Проблема наступності між дошкільною і початковою освітою та вихованням у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / М. Антонець // Початкова школа. - 2011. - N 9. - С. 3-7.

ББК 74

Рубрики: педагогічні вчення--Сухомлинський В.О., Педагоги--українські, 20 ст., письменники--українські, 20 ст., виховання дитини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Дошкільне виховання [Текст]. - Периодичность F
2012г. N 4

Зміст:
Тарасенко, Г. Слово - першому автору "Джмеля" / Г. Тарасенко. - С.2
Тарасенко, Г. Екологічна естетика в реалізації наступності дошкільної та початкової освіти / Г. Тарасенко. - С.2-7
Присяжнюк, Л. Проектуємо. Досліджуємо. Пізнаємо : Формування астрономічних уявлень дошкільників засобами колективного проектування / Л. Присяжнюк. - С.8-13
Качур, І. Зіркова гостя у малят : Тематичне заняття з розвитку мовлення для середньої групи / І. Качур. - С.14-15.
Денисенко, Т. Подорожі в Природу : Інтегрований підхід до організації спостережень / Т. Денисенко. - С.16-19.
"Джміль" - дітям про природу. - С.20-22.
Шалда, Н. Цей дивовижний світ вітру : Інтегровані заняття для старших дошкільнят з використанням мультимедійної презентації / Н. Шалда, Г. Плохіх. - С.23-27.
Любарова, В. Жучок-сонечко - і гарний, і потрібний : Що і як розповідати дітям / В. Любарова. - С.28-30.
Весна іде, красу несе : [пісні]. - С.30.
Левченко, Н. У густім зеленім лісі мешкають звірята різні : Заняття-подорож для старших дошкільнят / Н. Левченко, Л. Гречка, Н. Садовська. - С.31-33.
Савка, С. Життя птахів навесні : Заняття для старших дошкільнят / С. Савка. - С.34-36.
Рубальська, Н. Слухаємо музику Весни : Інтегроване заняття для старших дошкільнят / Н. Рубальська. - С.37-39.
Вітаємо переможців Конкурсу "Ландшафтний дизайн"!. - С.42.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

74.10
Т 19

Тарасенко, Г.
Екологічна естетика в реалізації наступності дошкільної та початкової освіти [Текст] / Г. Тарасенко // Дошкільне виховання. - 2012. - N 4. - С. 2-7

ББК 74.10

Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне, Екологічне виховання--дошкільне, виховання--Любов до природи, самопідготовка, екологічна естетика, початкова школа--виховання--екологічне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Дошкільне виховання [Текст]. - Периодичность F
2012г. N 7

Зміст:
Лист № 1/9-317 від 25 квітня 2012 р. Про підготовку та проведення Всеукраїнського Дня дошкілля : лист від 25 квітня № 1/9-317. - С.2-3.
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) : затверджений наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 615 від 22.05.2012 р. - С.4-19.
Богуш, А. Вектор наступності державних стандартів дошкільної і початкової освіти / А. Богуш. - С.20-23.
Про організація роботи в дошкільних навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році : інструктивно-методичні рекомендації. - С.24-27.
Кондратець, І. Рефлексія - країна педагогічного Задзеркалля / І. Кондратець. - С.28-31.
Битік, О. На хвилі Євро-2012 : метод проектів в ознайомленні дітей з футболом / О. Битік, Л. Сумченко. - С.32-33.
Журлакова, Ю. Поважні зібрання освітян дошкілля / Ю. Журлакова. - С.34-36.
Шахрай, Н. Літечко, прощавай! Дитсадок, нас зустрічай! : розвага на свіжому повітрі / Н. Шахрай, І. Котовська. - С.37-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-47

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей